下列與蒸騰作用的利用無關(guān)的是

A.在陰天或傍晚移栽植物??? ???????? B.在大樹下乘涼

C.對移栽的植物進(jìn)行遮蔭??? ???????? D.夏天早晚給植物澆水

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:A、在陰天或傍晚進(jìn)行移栽 光照不強(qiáng)烈,影響植物的蒸騰作用作用,能減少體內(nèi)水分的散失,避免出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高成活率,與降低蒸騰作用有關(guān),B、大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,C、移栽后遮陰 使得移栽的植物接受不到強(qiáng)烈的光照,從而抑制植物的蒸騰作用,較少水的散失,避免出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,利于植物的成活,與降低蒸騰作用有關(guān),故ABC都不符合題意;

D夏天早晚給植物澆水,說明植物的生長需要水,與蒸騰作用無關(guān),故D符合題意。

考點(diǎn):本題考查的是植物的蒸騰作用,解答此題的關(guān)鍵是理解植物蒸騰作用的概念和意義。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?齊齊哈爾)如圖,是王麗同學(xué)設(shè)計的一組實(shí)驗(yàn)裝置,請分析并回答下列問題:

(1)四套裝置中,B裝置與
D
D
裝置可以形成對照實(shí)驗(yàn),用于觀察“葉的蒸騰作用”.而A裝置與
C
C
裝置中存在土壤水分蒸發(fā)的現(xiàn)象,不適于觀察“葉的蒸騰作用”.
(2)早晨,王麗將A裝置放在光下.下午,她利用此裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):打開A裝置的袋口,并迅速把一支即將熄滅的小木條伸進(jìn)袋內(nèi),只見小木條立即復(fù)燃,說明A裝置袋內(nèi)含有大量的
氧氣
氧氣
,這是植物進(jìn)行
光合
光合
作用的結(jié)果.
(3)傍晚,王麗再次將A裝置套上塑料袋并扎緊袋口.第二天天一亮她將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁了,說明袋內(nèi)含有大量的
二氧化碳
二氧化碳
,這是植物進(jìn)行
呼吸
呼吸
作用的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2007?菏澤)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水肥等充足的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積的產(chǎn)量.右圖(一)所示葉片在陽光下進(jìn)行的一些生理活動;圖(二)所示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積,葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).
請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示
氧氣
氧氣
,此時,物質(zhì)B是通過葉脈中的
篩管
篩管
運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚;若C表示水,此時圖(一)表示葉片
蒸騰作用
蒸騰作用

(2)葉面積指數(shù)為
40
40
時對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(3)通過對圖(二)曲線的分析你得出的結(jié)論是有效提高單位面積產(chǎn)量,需進(jìn)行
合理密植
合理密植

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某地農(nóng)民采用籠養(yǎng)蠅蛆法形成的生態(tài)系統(tǒng)成分簡圖(雞糞中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)未被消化,因此,可將其初步發(fā)酵后作為添加飼料用于養(yǎng)豬,從生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能角度來看,這是一個理想的生態(tài)系統(tǒng)).請據(jù)圖回答下列問題.

(1)構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分分別是
D
D

A.豬、消費(fèi)者    B.蠅(蛆)、分解者    C.人、管理者    D.農(nóng)作物、生產(chǎn)者
(2)建立此生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是
C
C

A.提高雞的產(chǎn)蛋量
B.提高農(nóng)作物對光能的利用效率
C.充分利用該生態(tài)系統(tǒng)中的能量,并減少環(huán)境污染
D.增加整個生態(tài)系統(tǒng)中的能量供給總量,并使之百分之百流向下一環(huán)節(jié)
(3)通過部分微生物的作用,豬糞等物質(zhì)可被分解為二氧化碳和水等物質(zhì),并為農(nóng)作物所利用.這類微生物在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分及其分解有機(jī)物的方式依次為
B
B

A.消費(fèi)者、呼吸作用  B.分解者、分解作用   C.生產(chǎn)者、光合作用   D.非生物成分、蒸騰作用
(4)為了減少害蟲對農(nóng)業(yè)的影響,使農(nóng)作物高產(chǎn),人們常通過噴灑農(nóng)藥的方法來消滅農(nóng)田中的害蟲.殘留的農(nóng)藥通常會通過
C
C
在人體中富集.
A.水    B.空氣和土壤    C.食物鏈     D.皮膚接觸.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識解答下列問題:
(1)“西湖春色歸,春水綠于染.”這是對春天到來后,水中
類植物開始大量繁殖的形象描述.“小麥清明拔三節(jié),新筍一夜成高竹.”,這是對植物
居間
居間
生長的形象描述.
(2)“達(dá)坂城的姑娘辮子長,西瓜大又甜”,達(dá)坂城的水果個大味甜的原因是:該地區(qū)氣候晝夜溫差大,白天光照強(qiáng)、氣溫高,
光合作用
光合作用
旺盛,合成有機(jī)物多;夜晚氣溫低,
呼吸作用
呼吸作用
微弱,消耗有機(jī)物少.
(3)在炎熱的夏天,當(dāng)你徜徉在茂密的樹林里時感覺到空氣濕潤、清新、涼爽,這與植物體有關(guān)的生理作用有
光合作用
光合作用
、
蒸騰作用
蒸騰作用

(4)苔蘚植物常作為檢測空氣污染程度的指示植物,這與苔蘚植物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān),其結(jié)構(gòu)是葉只有
一層細(xì)胞
一層細(xì)胞
構(gòu)成,
二氧化硫
二氧化硫
等有毒氣體可以直接侵入,從而使植物體受到威脅,甚至死亡.
(5)凡是植物細(xì)胞中含有
葉綠體
葉綠體
就都能夠制造有機(jī)物,儲存能量;植物的自身生活需要能量,那么能量的利用離不開細(xì)胞的“動力工廠”--
線粒體
線粒體

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