【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)叫作相對(duì)性狀。下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�

A.豌豆的高莖和矮莖B.綿羊的白毛和山羊的黑毛

C.人的單眼皮和卷舌D.蘋(píng)果的紅果和番茄的黃果

【答案】A

【解析】

相對(duì)性狀是指同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。

A．豌豆的高莖和矮莖是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，故A正確。

BD．綿羊和山羊、蘋(píng)果和番茄，都是兩種生物，都不是相對(duì)性狀，故BD錯(cuò)誤。

C．人的卷舌和單眼皮是兩種性狀，不是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，不是相對(duì)性狀，故C錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】營(yíng)群體生活的動(dòng)物，維持群體生活一個(gè)重要條件是具有（ ）

A、繁殖行為 B、傳遞信息的能力

C、貯食行為 D、防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，將細(xì)胞置于清水中，而制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，則須將細(xì)胞置于0. 9%的生理鹽水中，口腔上皮細(xì)胞在清水中難以保持正常形態(tài)，這是因?yàn)榕c植物細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)缺少（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大拇指能否向背側(cè)彎曲是一對(duì)相對(duì)性狀．控制不彎曲的基因（F）是顯性基因，控制彎曲的基因（f）是隱性基因．如果父親的基因組成為ff，母親的基因組成為FF，則他們的子女（ ）

A．一半大拇指不彎曲，一半大拇指彎曲

B．大拇指都不會(huì)彎曲

C．男孩大拇指彎曲，女孩大拇指不彎曲

D．大拇指都會(huì)彎曲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中能夠表示人體細(xì)胞分裂過(guò)程中遺傳物質(zhì)變化的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種綠色盆栽置于恒定光照的密閉容器中，測(cè)得一定時(shí)間內(nèi)容器中二氧化碳減少量與溫度變化的關(guān)系如圖，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. a點(diǎn)時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度

B. b點(diǎn)是植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度

C. c點(diǎn)時(shí)，可能是由于溫度過(guò)高，光合作用、呼吸作用趨于停止

D. 植物在曲線ab段積累有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，第一次使用的目鏡是5×，物鏡是10×，第二次使用的目鏡是10×，物鏡是45×．那么，第二次觀察到的情況與第一次相比是（　�。�
A.視野亮、細(xì)胞數(shù)目多
B.視野亮、細(xì)胞數(shù)目少
C.視野暗、細(xì)胞數(shù)目多
D.視野暗、細(xì)胞數(shù)目少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）下圖是研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）裝置甲中所用的藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有 的分化。除藻類植物外，還有 植物和 植物都是用孢子繁殖后代的。

（2）孫悟同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

試管與臺(tái)燈的距離（厘米）

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

60

25

10

5

請(qǐng)你根據(jù)孫悟的實(shí)驗(yàn)結(jié)果給孫悟?qū)懗鲈搶?shí)驗(yàn)的探究問(wèn)題 ： 孫悟得出的結(jié)論是 。

（3）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時(shí)，為防止光合作用的干擾，應(yīng)對(duì)該裝置進(jìn)行 處理。一段時(shí)間后，玻璃管中紅墨水向 （左、右）移動(dòng)。

（4）在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們常常給農(nóng)作物松土，目的是 。

2013年8月的黑龍江洪水使黑龍江大范圍的農(nóng)作物絕收，原因是 。

人們要使作物種子保存更長(zhǎng)的時(shí)間，可采取的措施是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙是農(nóng)田害蟲(chóng)的天敵，其捕食能力最強(qiáng)的時(shí)期是（ ）

A.受精卵B.蝌蚪C.幼蛙D.成蛙

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同步練習(xí)冊(cè)答案