下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)有 條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是 。在這條最長(zhǎng)的食物鏈中,數(shù)量最少的是 。
(2)圖中生產(chǎn)者是 ,圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱(chēng)為 ,其中鷹與兔、鷹與蛇的關(guān)系是 。
(3)要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是 、非生物部分 。
(1)5 條 草→鼠→蛇→鷹 鷹
(2)草 消費(fèi)者 吃與被吃(捕食關(guān)系) (3)分解者
【解析】
試題分析:(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的吃與被吃這種關(guān)系,所以食物鏈中不能出現(xiàn)分解者,食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,圖中草是生產(chǎn)者,圖中的食物鏈有:①草→兔→鷹②草→兔→狐③草→鼠→狐④草→鼠→鷹⑤草→鼠→蛇→鷹共5條;
(2)草屬于生產(chǎn)者,在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多,鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高其數(shù)量最少,圖中的草能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物屬于生產(chǎn)者,而圖中所有的動(dòng)物直接或間接的以草為食屬于消費(fèi)者,鷹以兔為食,鷹以蛇為食,所以是捕食關(guān)系;
(3)生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物部分,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán),圖中草屬于生產(chǎn)者,所有的動(dòng)物屬于消費(fèi)者,所以缺的是分解者和非生物部分。
考點(diǎn):本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),是生態(tài)系統(tǒng)的綜合題,解題需知道生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈以及生物的數(shù)量關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建長(zhǎng)汀四中八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
⑴該食物網(wǎng)有 條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是 。
⑵圖中生產(chǎn)者是 ,圖中的所有動(dòng)物可統(tǒng)稱(chēng)為 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
草原是牧民賴(lài)以生存的資源, 建立和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng), 保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措。下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 從圖中可以看出, 該生態(tài)系統(tǒng)是由 和 組成。
(2) 該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈, 牛、羊二者存在 關(guān)系。
(3) 圖中的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 它對(duì)自然界中 等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
(4) 牛進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于 。
(5) 當(dāng)?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行過(guò)度放牧, 致使草原植被受到破壞, 部分草原呈現(xiàn)沙漠化。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈。請(qǐng)寫(xiě)出貓頭鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的一條食物鏈 。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)若被DDT污染,則體內(nèi)DDT含量最多的生物是 。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大氣中的二氧化碳進(jìn)入生物體內(nèi)的途徑是綠色植物的 。
(4)一般情況下該池塘生態(tài)系統(tǒng)中某種消費(fèi)者減少并不影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)一般是 方向的。(選填“單”或“雙”。)
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)生物(解析版) 題型:綜合題
草原是牧民賴(lài)以生存的資源, 建立和保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng), 保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措。下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖, 請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1) 從圖中可以看出, 該生態(tài)系統(tǒng)是由 和 組成。
(2) 該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈, 牛、 羊二者存在 關(guān)系。
(3) 圖中的細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 它對(duì)自然界中 等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
(4) 牛進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于 。
(5) 當(dāng)?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行過(guò)度放牧, 致使草原植被受到破壞, 部分草原呈現(xiàn)沙漠化。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。
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