Question

15．我們經(jīng)常在陰暗的角落里看到鼠婦，光線明亮的地方很少看到．為了探究光對(duì)鼠婦分布的影響，某實(shí)驗(yàn)小組做了如下操作：在紙盒內(nèi)鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上紙板，一側(cè)蓋上玻璃板．這樣兩側(cè)就形成了光亮和陰暗兩種環(huán)境，其他條件都相同，然后在兩側(cè)的中央同時(shí)放入5只健康的鼠婦，每隔一分鐘，觀察計(jì)數(shù)．統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

環(huán)境         時(shí)間	2分鐘	3分鐘	4分鐘	5分鐘	6分鐘	7分鐘	8分鐘	9分鐘	10分鐘
明亮環(huán)境（只）	5	3	4	2	1	1	0	1	0
陰暗環(huán)境（只）	5	7	6	8	9	9	10	9	10

（1）如果你是該組成員，根據(jù)以上探究提出的問(wèn)題是：光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，你的結(jié)論是：光會(huì)影響鼠婦的分布．
（3）此探究實(shí)驗(yàn)，變量是光．為鼠婦提供的兩種環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)組為明亮環(huán)境．
（4）在自然界中，每種生物除了受非生物因素的影響，還會(huì)受到其他生物的影響，生物與生物之間往往有捕食關(guān)系、合作關(guān)系等．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：（1）紙盒兩側(cè)唯一不同的變量是光，因此如果你是該組成員，根據(jù)以上探究提出的問(wèn)題是：光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？
（2）第10分鐘是明亮環(huán)境中鼠婦0只，陰暗環(huán)境中鼠婦10只，因此“根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析”，你的結(jié)論是：光會(huì)影響鼠婦的分布．
（3）此探究實(shí)驗(yàn)，變量是光．為鼠婦提供的兩種環(huán)境中，實(shí)驗(yàn)組為明亮環(huán)境．
（4）“在自然界中，每種生物除了受非生物因素的影響，還會(huì)受到其他生物的影響”，生物與生物之間往往有捕食關(guān)系、合作關(guān)系等．
故答案為：（1）光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？（合理即可）
（2）光會(huì)影響鼠婦的分布．    （合理即可）
（3）光；明亮（合理即可）   
（4）捕食（競(jìng)爭(zhēng)、共生、寄生等合理即可）

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題．