【題目】“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的.”這句話突出體現(xiàn)了小草具有的生命現(xiàn)象是( )
A.進行呼吸
B.由小長大
C.需要營養(yǎng)
D.排泄廢物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】木材燃燒時能放出大量熱量,可以將水燒開,把飯煮熟。木材中貯存的能量是:
A. 太陽光能;
B. 光合作用把光能轉變成貯藏在有機物里的能量;
C. 電燈光能;
D. 呼吸作用分解有機物時釋放的能量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小麗同學為了探究某種果實的結構,撕取了它的部分果皮制成臨時裝片,使用顯微鏡進行觀察。請回答實驗過程中的有關問題
(1) 該同學在實驗中,觀察到的效果由變成他應該將裝片向_____移動。
(2)要使觀察效果由變成,他應轉動______,由低倍物鏡換成高倍物鏡,但換成高倍物鏡后,發(fā)現(xiàn),視野變_____了,這時他應該轉動遮光器選擇____光圈,同時轉動反光鏡選擇凹面鏡,觀察效果由③到,他應該調節(jié)顯微鏡的[_____](填字母序號)
(3)小麗通過顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn),該果實的果皮細胞和人的口腔上皮細胞相比多了[ 6 ]____、[ 5 ]____和[ 7]_______。
(4)將菠菜浸泡在涼水中,,水不會變綠,而將菠菜浸泡在開水中,水會變綠。原因是開水破壞了菠菜細胞的[ ]_______。
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【題目】種子能夠呼吸嗎?生物小組將萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中,放到溫暖地方一天后進行如圖所示的檢驗,結論與分析不正確的是( )
A. 乙瓶是為了設置對照
B. 選擇等量的種子是為了控制變量
C. 甲瓶的蠟燭熄滅說明種子的呼吸作用消耗了氧氣
D. 結論是呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳
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【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體.如圖為人體部分生理活動示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中①表示_____(填“二氧化碳”或“氧氣”)進入血液.食物消化和吸收的主要器官是_____
(2)輸血時,如果血型不合,紅細胞凝集成團,毛細血管會被堵塞,這是因為毛細血管具有內徑很少,只允許紅細胞_____的特點.
(3)正常人體內,血漿中有多種物質,這些物質來源多樣.下列選項中,符合“列舉的物質都可以在血漿中被檢測到”這一條件的選項是_____(多項選擇)
A、水、氧、二氧化碳 B、淀粉、麥芽糖、葡萄糖
C、水、無機鹽、尿素 D、氨基酸、胰島素、血漿蛋白
(4)尿的形成包括③腎小球和腎小囊內壁的_____和④腎小管的重吸收作用.
(5)人體的生命活動主要受到神經系統(tǒng)的調節(jié).我們從外界獲得的信息中,大多是來自視覺,人體形成視覺的部位是_____的視覺中樞.
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