【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)青蛙生殖發(fā)育及結(jié)構(gòu)功能的問(wèn)題：
（1）為提高受精率，青蛙依次發(fā)生的繁殖行為是；
（2）青蛙發(fā)育經(jīng)歷的四個(gè)時(shí)期是 ， 小蝌蚪很像小魚(yú)，這說(shuō)明 ．

【答案】
（1）雄蛙鳴叫吸引雌蛙；雌雄蛙抱對(duì)
（2）受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙；生物在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，還保留著水棲祖先在水中生活的特點(diǎn)
【解析】：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，提高受精率。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的兩棲動(dòng)物的發(fā)育，需要了解變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列消化液中含有多種消化酶的是

A. 膽汁 B. 唾液 C. 腸液 D. 胃液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸是指（　�。�
A.肺與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程
B.人體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的過(guò)程
C.人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程
D.呼氣和吸氣兩個(gè)動(dòng)作結(jié)合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析青蛙的幼體—早期蝌蚪與成體的特點(diǎn)完成下列表格：

比較

早期蝌蚪

成蛙

外形特征（軀干、四肢、尾）

生活環(huán)境

運(yùn)動(dòng)

呼吸器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“顯微鏡觀察人血的永久涂片”實(shí)驗(yàn)中，觀察到的數(shù)量最多的和最大的血細(xì)胞分別是（　�。�
A.血小板和紅細(xì)胞
B.紅細(xì)胞和白細(xì)胞
C.白細(xì)胞和血小板
D.血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是（ ）

A．選擇透過(guò)性 B．完全透過(guò)性

C．全封閉特性 D．有時(shí)全透性，有時(shí)半透性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎兒通過(guò)羊水獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧及排除廢物．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化道中最膨大和最長(zhǎng)的器官分別是胃和小腸．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)如圖生物（1是蘆蘚，2是蕨，3是衣藻，4是銀杏）進(jìn)行了觀察和記錄其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 1是苔蘚植物，可作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物，植株矮小，有莖、葉的分化

B. 2是蕨類(lèi)植物，根，莖，葉有疏導(dǎo)組織，所以比苔蘚植物高大

C. 3是單細(xì)胞藻類(lèi)，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，能通過(guò)光合作用釋放氧氣

D. 4是裸子植物，是最適應(yīng)陸地生活的植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案