16．如圖為青蛙的發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵．從整個(gè)發(fā)育過程來看，青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育．
（2）繁殖時(shí)期，青蛙“呱呱”鳴叫，鳴叫的是雄蛙．鳴叫的意義是吸引雌性．
（3）蝌蚪的呼吸器官是鰓．

分析 青蛙在生殖時(shí)，雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對(duì)，雌蛙將卵產(chǎn)在水中，雄蛙也產(chǎn)出精子，卵細(xì)胞與精子在水中結(jié)合成受精卵；受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪，外形像魚，用鰓呼吸，繼續(xù)發(fā)育，先長(zhǎng)出后肢，再長(zhǎng)出前肢，最后尾巴消失，發(fā)育成幼蛙，最后發(fā)育成成蛙．生殖和發(fā)育都離不開水．

解答 解：（1）青蛙發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵，其發(fā)育過程為受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，成體和幼體相差很大，所以青蛙為變態(tài)發(fā)育．
（2）繁殖時(shí)期，青蛙“呱呱”鳴叫，鳴叫的是 雄蛙．鳴叫的意義是 吸引雌性．
（3）受精卵在水中慢慢發(fā)育成蝌蚪，外形像魚，用鰓呼吸，繼續(xù)發(fā)育，先長(zhǎng)出后肢，再長(zhǎng)出前肢，最后尾巴消失，發(fā)育成幼蛙，最后發(fā)育成成蛙．所以青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是1受精卵；從圖中可以看出，青蛙發(fā)育的全過程中，運(yùn)動(dòng)器官形成的先后順序?yàn)槲病爸笾赏艿暮粑鞴偈欠�，兼用皮膚呼吸．呼吸器官的變化是由用鰓呼吸到用肺呼吸．
故答案為：（1）受精卵；變態(tài)發(fā)育
（2）雄；吸引雌性
（3）鰓

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確青蛙的生殖和發(fā)育過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．下面是某小組同學(xué)探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程．
①取兩個(gè)玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽A和B．②在A缸中加入500毫升池塘水，在B缸中加入500毫升自來水．③在A和B缸中分別加入等量的蝌蚪飼料．④在A和B缸中分別加入同時(shí)孵化出的蝌蚪各1只．⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑，B缸中則不加．⑥保持A和B兩缸水溫都在20℃～25℃．⑦每天記錄蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育情況．請(qǐng)分析完成下列問題：
（1）請(qǐng)你把實(shí)驗(yàn)過程中兩個(gè)不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)節(jié)序號(hào)填到方括號(hào)中，并加以改正：[②]應(yīng)該在兩個(gè)缸中加同樣水質(zhì)的水，比如都加池塘水．
[④]要加一定數(shù)量的蝌蚪，而不是一只，比如10～20只．
（2）此實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)甲狀腺激素．為什么在A缸中加入甲狀腺激素制劑，而B缸中不加？設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）如果實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚩茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行，你預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)是怎么樣的？A缸中蝌蚪發(fā)育成青蛙的時(shí)間明顯縮短，個(gè)體較小；而B缸中的青蛙正常發(fā)育．
（4）此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照關(guān)節(jié)模式圖，推測(cè)關(guān)節(jié)各個(gè)結(jié)構(gòu)的作用．并在圖中標(biāo)注相應(yīng)的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)名稱：
（1）能夠減少骨與骨之間的摩擦，緩沖劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的震蕩的是關(guān)節(jié)軟骨．
（2）包繞著關(guān)節(jié)，將兩個(gè)骨緊緊地連在一起的是關(guān)節(jié)囊，它不僅使關(guān)節(jié)更牢固，還能分泌黏液，使關(guān)節(jié)更加靈活．
（3）此空腔內(nèi)有少量滑液，起潤(rùn)滑關(guān)節(jié)的作用．如果患了關(guān)節(jié)炎，此部位就會(huì)積累膿液，影響運(yùn)動(dòng)，這個(gè)部位是關(guān)節(jié)腔．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述中，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（　�。�
A．肝臟分泌的消化液含消化脂肪的酶
B．胰腺分泌的消化液含有多種消化酶
C．胃能消化蛋白質(zhì)
D．小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時(shí)被消化的情況，下端字母分別表示消化道各部位，請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問題：
（1）表示蛋白質(zhì)的化學(xué)性消化過程的是圖中的乙曲線，蛋白質(zhì)開始消化的部位是[C]，蛋白質(zhì)被消化成氨基酸才能被吸收．
（2）人的膽囊被切除后，食物中丙（填甲、乙或丙）的消化會(huì)受到較大影響．
（3）消化食物、吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所是[D]，它是消化道中最長(zhǎng)的部分，在此處，參與消化脂肪的消化液有膽汁、胰液和腸液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是（　　）
A．蝦B．蚯蚓C．蜈蚣D．蝴蝶

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于視覺和聽覺的形成，說法正確的是（　　）
A．視覺形成于視網(wǎng)膜B．聽覺形成于耳蝸
C．視覺形成于大腦皮層D．聽覺形成于鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．人類和其他所有的生物都有一個(gè)共同的家，這個(gè)家就是生物圈．它是地球上最大的生態(tài)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某同學(xué)利用普通光學(xué)顯微鏡觀察人的血涂片，在其它相關(guān)因素均相同的情況下，該同學(xué)用兩個(gè)不同的物鏡觀察同一張血涂片，結(jié)果觀察到乙視野比甲視野明亮，下列相關(guān)敘述最合理的是（　　）
A．若玻片往右移，甲中的物像往右移而乙中的物像往左移
B．乙中所觀察到的細(xì)胞，在甲中均可觀察到
C．觀察到甲中的紅細(xì)胞比乙中的紅細(xì)胞大
D．若乙中的物像很模糊，則直接轉(zhuǎn)換成甲，物像就會(huì)變清晰

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