某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將小麥種子分為等量的兩組,給予適量的水,適宜的溫度,一組放在陽(yáng)光下,另一組放在黑暗透氣的紙盒里,他想要探究的種子萌發(fā)的影響因素為( 。
A、水分B、光照C、空氣D、溫度
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為延長(zhǎng)種子壽命,在保存種子時(shí)應(yīng)提供的條件是(  )
A、充足的水分、空氣和適宜的溫度B、干燥、高溫、不通風(fēng)C、干燥、低溫、通風(fēng)D、潮濕、低溫、通風(fēng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為了探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,某生物興趣小組的同學(xué)將小麥種子平均分為四份,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
分組Com]種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1放在干燥的紗布上,置于溫暖處種子不萌發(fā)
2放在潮濕的紗布上,置于溫暖處種子萌發(fā)
3放在潮濕的紗布上,置于冰箱里種子不萌發(fā)
4將種子浸泡在水中,置于溫暖處種子不萌發(fā)
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(  )
A、1組證明適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
B、2組證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
C、1組與4組對(duì)照可知充足的空氣是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
D、1組與2組或2組與3組均形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),但變量不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

大豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于種子中的( 。
A、胚軸B、子葉C、胚根D、胚芽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小明和同學(xué)們?cè)谟^察蠶豆種子萌發(fā)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)最先突破種皮的是胚根,它將發(fā)育成蠶豆植株的( 。
A、根B、莖C、葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

種子萌發(fā)必需的外界條件不包括( 。
A、充足的空氣B、一定的光照C、適宜的溫度D、適量的水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在兩個(gè)同樣的花盆里各種下10粒黃豆種子,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
花盆光線情況溫度/℃
向陽(yáng)處20適量的水
黑暗處20適量的水
從上述實(shí)驗(yàn)可知,這位同學(xué)研究的影響黃豆發(fā)芽的因素是( 。
A、陽(yáng)光B、水分C、溫度D、空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某同學(xué)設(shè)計(jì)了四組實(shí)驗(yàn),四組實(shí)驗(yàn)分別在下列條件下進(jìn)行(其它條件相同),最先萌發(fā)的一組是( 。
A、培養(yǎng)皿底部有濕潤(rùn)的紗布,20攝氏度B、培養(yǎng)皿底部有干燥的紗布,20攝氏度C、培養(yǎng)皿底部有濕潤(rùn)紗布,0攝氏度D、培養(yǎng)皿底部的水淹沒(méi)種子,20攝氏度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

據(jù)表回答:在“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)中不能形成對(duì)照的是( 。
1號(hào)瓶 2號(hào)瓶 3號(hào)瓶 4號(hào)瓶
濕度 干燥 潮濕 潮濕 浸沒(méi)
溫度 櫥柜 櫥柜 冰箱 櫥柜
A、1與2B、1與3
C、2與4D、1與4

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同步練習(xí)冊(cè)答案