(7分)根據(jù)下表分析并回答問題:

生 物 種 類
哺乳
動物
鳥類
爬行類
兩棲類
魚類
蕨類
植物
裸子
植物
被子
植物
我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
20.3
22
26.7
10
(1)上表數(shù)據(jù)表明,我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是               。
(2)表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                的多樣性。
(3)以上生物分類主要是根據(jù)生物的               ,把生物劃分為不同的分類等級,并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的           關(guān)系和            關(guān)系。
(4)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有:                          。(2分)

(1)裸子植物       
(2)生物種類                     
(3)相似程度     親緣      進化
(4)棲息地遭到破壞,過度采伐,環(huán)境污染、生物入侵等(答對1點即給2分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)下表分析并回答問題:

生 物 種 類 哺乳
動物
鳥類 爬行類 兩棲類 魚類 蕨類
植物
裸子
植物
被子
植物
我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比% 13.39 14.25 5.97 7.08 20.3 22 26.7 10(1)上表數(shù)據(jù)表明,我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是
裸子植物
裸子植物

(2)表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的
生物種類
生物種類
的多樣性.
(3)以上生物分類主要是根據(jù)生物的
相似程度
相似程度
,把生物劃分為不同的分類等級,并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的
親緣
親緣
關(guān)系和
進化
進化
關(guān)系.
(4)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有:
棲息地遭到破壞、過度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等
棲息地遭到破壞、過度采伐、環(huán)境污染、生物入侵等

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科目:初中生物 來源: 題型:

(7分)根據(jù)下表分析并回答問題:
生 物 種 類
哺乳
動物
鳥類
爬行類
兩棲類
魚類
蕨類
植物
裸子
植物
被子
植物
我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
20.3
22
26.7
10
(1)上表數(shù)據(jù)表明,我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是               。
(2)表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                的多樣性。
(3)以上生物分類主要是根據(jù)生物的               ,把生物劃分為不同的分類等級,并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的
           關(guān)系和            關(guān)系。
(4)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有:                              。(2分)

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東聊城莘縣某重點中學(xué)初二上第二次自我檢測生物卷(帶解析) 題型:綜合題

(5分)根據(jù)下表分析并回答問題:

生 物 種 類
哺乳
動物
鳥類
爬行類
兩棲類
魚類
蕨類
植物
裸子
植物
被子
植物
我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%
13.39
14.25
5.97
7.08
20.3
22
26.7
10
(1)上表數(shù)據(jù)表明,我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是               。
(2)表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                的多樣性。
(3)以上生物分類主要是根據(jù)生物的      ,把生物劃分為不同的分類等級,并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的             。
(4)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有:                          (答對1點即給分)。

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科目:初中生物 來源:2013屆廣東省東莞市八年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量自查生物試卷 題型:綜合題

(7分)根據(jù)下表分析并回答問題:

生 物 種 類

哺乳

動物

鳥類

爬行類

兩棲類

魚類

蕨類

植物

裸子

植物

被子

植物

我國已知種數(shù)占世界已知種數(shù)百分比%

13.39

14.25

5.97

7.08

20.3

22

26.7

10

(1)上表數(shù)據(jù)表明,我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是                。

(2)表中的資料說明了“生物多樣性”內(nèi)涵中的                 的多樣性。

(3)以上生物分類主要是根據(jù)生物的                ,把生物劃分為不同的分類等級,并對每一類群的生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的

            關(guān)系和             關(guān)系。

(4)當(dāng)前,生物多樣性面臨威脅的原因有:                               。(2分)

 

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