19．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常常對(duì)蔬菜、瓜果進(jìn)行中耕松土，其目的是有利于根進(jìn)行呼吸作用和吸收作用．

分析 呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程．

解答 解：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常常對(duì)蔬菜、瓜果進(jìn)行中耕松土，可以增加土壤中氧氣的含量，根部氧氣供應(yīng)充足時(shí)，呼吸作用旺盛．有利于根部的生長(zhǎng)和對(duì)無機(jī)鹽等養(yǎng)料的吸收；所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常常對(duì)土壤進(jìn)行中耕松土，其目的是有利于根的吸收作用和呼吸作用．
故答案為：呼吸；吸收．

點(diǎn)評(píng) 植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系，是個(gè)重要的考點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項(xiàng)中不屬于影響光合作用的主要因素是（　　）
A．光照強(qiáng)度B．二氧化碳濃度C．氧氣濃度D．水的供應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”．2013年的主題是“均衡營(yíng)養(yǎng)，成長(zhǎng)更健康”．早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營(yíng)養(yǎng)理念，是導(dǎo)致學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況問題的主要原因．不同人群每天攝入的食物比例是不同的，仔細(xì)觀察如圖后，回答下列問題：

（1）如圖所示：肥胖患者的飲食中糧谷類和肉類的攝入量較正常人偏多．
（2）營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康，如缺鐵易患貧血�。�
（3）糧谷類的主要成分是淀粉，淀粉最終在小腸內(nèi)被消化成葡萄糖，是人體最主要的能源物質(zhì)．
（4）蛋、豆制品和肉類中含豐富的蛋白質(zhì)，在消化管里最終消化成氨基酸．
（5）每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列不屬于單細(xì)胞生物的是（　�。�
A．草履蟲B．變形蟲C．衣藻D．鼠婦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．我國(guó)植物種類繁多，有不少是舉世矚目的珍稀特有樹種，其中被譽(yù)為植物界的“大熊貓”的是（　�。�
A．銀杉B．水杉C．珙?D．桫欏

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．W青少年要注意坐、立、行姿勢(shì)，否則容易變形是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．有機(jī)物占$\frac{1}{3}$B．有機(jī)物多于$\frac{1}{3}$C．無機(jī)物占$\frac{1}{3}$D．無機(jī)物多于$\frac{1}{3}$

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．保護(hù)動(dòng)物多樣性的最有效措施是（　�。�
A．就地保護(hù)B．易地保護(hù)C．法制教育和管理D．其他

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．從一個(gè)愛精卵到呱呱附地的嬰兒，再通過生長(zhǎng)發(fā)育成長(zhǎng)為今天青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇，請(qǐng)回答：
（1）一個(gè)新生命的起點(diǎn)是受精卵，一般情況下，受精卵形成的場(chǎng)所為輸卵管，胎兒著床的場(chǎng)所在子宮內(nèi)膜，胎兒通過胎盤和臍帶從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，并將代謝廢物排入母體血液，由母體排出．
（2）雙眼皮由基因A控制，aa則表現(xiàn)為單眼皮；爸爸為單眼皮，媽媽為雙眼皮，女兒表現(xiàn)為單眼皮，則媽媽的基因型為Aa．后爸媽生了個(gè)雙眼皮的弟弟，那么弟弟的基因型為Aa．
（3）遺傳學(xué)上單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì)相對(duì)性狀．
（4）女兒的性染色體組成是XX．
（5）如果爸爸、媽媽是近親結(jié)婚，那么他們的后代就有可能獲得相同致病基因的可能性大，大大提高了隱性遺傳病的發(fā)病率．我國(guó)婚姻法明確規(guī)定：禁止近親結(jié)婚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下面有關(guān)細(xì)胞分裂或生長(zhǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．多細(xì)胞生物個(gè)體由小長(zhǎng)大主要靠細(xì)胞的生長(zhǎng)
B．細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞質(zhì)先分成兩份，然后，細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè)
C．植物細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中，隨著體積由小變大，細(xì)胞質(zhì)里的液泡數(shù)量由少變多
D．細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)經(jīng)過復(fù)制，然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中

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同步練習(xí)冊(cè)答案