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【題目】下列選項中，全部屬于生物的是：（ ）

A. 珊蝴蟲、月季、機器人、鼠婦 B. 長頸鹿、珊瑚、海豚、斑馬

C. 仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲 D. 病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻

【答案】D

【解析】試題分析：生物具有區(qū)別于非生物的基本特征是：生活需要營養(yǎng)；能進行呼吸；能排出身體內產生的廢物；能對外界刺激作出反應；能生長和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除 病毒以外，都是由細胞構成的。選項A中的機器人，選項B中的珊瑚，選項C中的鐘乳石不具有生物的特征，不屬于生物；選項D中的病毒、丹頂鶴、水杉、螞蟻都 具有生物的特征，屬于生物。

考點:生物的特征 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經過暗處理后的銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體）的葉子，用黑圓紙片上下兩面遮蓋部分葉片，移到陽光下幾小時，取下該葉片，經脫色、漂洗、滴加滴加碘液等．如圖，甲為銀邊部分，乙為黑紙片遮光部分，丙為綠色部分，請分析回答下列問題：

（1）把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是運走或耗盡葉片中原有的__．

（2）圖中小燒杯中盛的液體是__．經脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是__．

（3）變藍的部分是__（填標號）．

（4）乙處__（填“變”或“不變”）藍，原因是__．

（5）本實驗證明淀粉是光合作用的產物，同時也證明__是光合作用的必要條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是某小組探究種子萌發(fā)所需外界條件的實驗方案，據下列處理分析回答．

（1）試驗中________號瓶的可以作為對照組裝置？

（2）2號瓶和4號瓶的對照實驗結論________．

（3）根據實驗結果，你可以得出實驗結論是：________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在植物傳粉和受精過程中，花粉萌發(fā)長出的花粉管依次經過的結構是（ ）

A．花藥、花柱、子房、胚珠 B．花柱、花絲、花藥、胚珠

C．柱頭、花絲、子房、胚珠 D．柱頭、花柱、子房、胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個常見的食物網。有關敘述正確的是（ ）

A．該食物網中共有3條食物鏈

B．該食物網有的食物鏈包括5個環(huán)節(jié)

C．沿著食物鏈傳遞的能量不可能減少

D．最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物共同特征的是………………………………（ ）

A. 都能運動 B. 都能呼吸

C. 都有細胞結構 D. 都生活在水中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于用藥常識和急救方法的做法中，不可取的是（　�。�
A.遇到有人溺水時，立即撥打“120”急救電話
B.即使是非處方藥，使用前也應仔細閱讀使用說明
C.“是藥三分毒”，因此在病癥減輕時,可減少服藥量
D.搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法急救

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關問題：

（1）上圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，其目鏡和物鏡的組合是_______________，物鏡與玻片間的距離應該是圖 ___________。

（2）如果要把位于視野右上方的物象移到視野的中央，應將載玻片向_________方移動。

（3）某同學觀察到口腔上皮細胞后，把顯微鏡移到同桌面前，結果視野變暗。要想在同桌面前看清物象，最應進行的操作是_______________________。

（4）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片和人口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴加的液體分別是 ___________和______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示

（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個透明的塑料袋中，扎緊袋口，一段時間后，塑料袋內出現(xiàn)了一些小水珠，這是由植物體進行________________散發(fā)出來的__________凝結而成的

（2）下午打開塑料袋口，迅速將一支剛熄滅的火柴棍伸進袋內，熄滅的火柴棍復燃了，說明袋內的氣體含________較豐富，這是植物進行____________的結果

（3）傍晚再套上一個塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進一根燃著的火柴棍，燃燒的火柴熄滅了，說明袋內有較多的_______________，這是植物進行_____________的結果

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