“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”．對(duì)這一詩句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為：影響桃花開放的主要非生物因素是（ ）

A．溫度 B．空氣 C．光照 D．水分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津育新中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代生活在世界各地的人類從生物分類學(xué)上，同屬于哪個(gè)物種（ ）

A．蒙古利亞人 B．智人 C．直立人 D．能人

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖回答問題：

（1）圖中共有 條食物鏈，其中最長的食物鏈?zhǔn)?u> ．

（2）正常情況下，該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是 ，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是 ．

（3）如果大量捕獵蛇，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)期內(nèi)會(huì) ．

（4）作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成，除圖中因素外還應(yīng)有 和 ．

（5）此食物網(wǎng)中有機(jī)物是 制造的，能量最終來源于 ．

（6）由于人們連續(xù)圍獵蛇，結(jié)果草原植被受到破壞．停止圍獵，幾年后蛇的數(shù)量增多，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 能力．

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察寫在載玻片上的英文字母“d“，在低倍鏡視野中看到的物像是（ ）

A．d B．p C．q D．b

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于食物鏈的寫法，下列表述正確的是（ ）

A．陽光→草→兔→狐 B．鷹→蛇→田鼠→植物

C．田鼠→蛇→鷹 D．植物→田鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南衡陽縣夏明翰中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ] ，其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[ ] 內(nèi)．

（2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是 （填字母代號(hào)），X曲線所代表的物質(zhì)是 ，該物質(zhì)最終被分解為 ．

（3）圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[ ] ．該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有

酶．在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南衡陽縣夏明翰中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，敘述正確的是（ ）

A．呼吸系統(tǒng)由①②③④⑤⑥⑦組成

B．③既是氣體通道，又是食物通道

C．⑤進(jìn)入⑥后反復(fù)分支，在末端形成了許多肺泡

D．⑦是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是氣體交換的場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南衡陽縣夏明翰中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食物的消化和吸收是靠消化系統(tǒng)來完成的。如果是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官，下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶

B．②能初步消化蛋白質(zhì)

C．③分泌的消化液含有多種消化酶

D．④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市初三學(xué)業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（二）生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，讀圖并填空：

（1）圖中曲線乙表示 的消化。

（2）從圖中看，淀粉最終在 中徹底消化分解成葡萄糖。

（3）葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后，導(dǎo)致血糖超過正常含量，刺激體內(nèi)的感受器，引起激素調(diào)節(jié)， 的分泌增加，使血糖含量下降，維持在正常水平。

（4）某同學(xué)為了進(jìn)一步研究淀粉的消化，用A．B兩支試管分別裝入2毫升淀粉糊，再分別加入不同物質(zhì)，如下圖所示。比較A．B兩支試管，可以證明淀粉酶能 。

（5）象淀粉酶這樣的生物酶在人體內(nèi)還有很多，它們具有高效性、_____ 和多樣性特點(diǎn)。

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