A. | 直接噴施二氧化碳 | B. | 多澆水 | ||
C. | 多施肥 | D. | 增加氧氣濃度 |
分析 (1)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用;植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物來(lái)構(gòu)建自身的各個(gè)組成部分.
(2)影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度.
解答 解:A、二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,在一定范圍內(nèi)提高二氧化碳的濃度能提高光合作用的速率,A正確;
B、水分是光合作用的原料,多澆水,植物進(jìn)行光合作用合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),B正確;
C、水肥充足,作物生長(zhǎng)旺盛,枝葉繁茂,植物光合作用強(qiáng),制造的有機(jī)物多,能提高產(chǎn)量,C正確;
D、給大棚作物增施氧氣,作物的呼吸作用增強(qiáng),消耗的有機(jī)物增多,導(dǎo)致作物的產(chǎn)量下降,D錯(cuò)誤.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 光合作用的原料是二氧化碳,條件是光,因此增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度、延長(zhǎng)光照時(shí)間、合理密植都能夠提高光合作用的效率,進(jìn)而增加產(chǎn)量.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蝗蟲、蚯蚓 | B. | 蜈蚣、蜘蛛蟹 | C. | 揚(yáng)子鱷、壁虎 | D. | 蝙蝠、海蜇 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | B. | 肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張 | ||
C. | 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 | D. | 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張 |
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