【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的說法中,錯(cuò)誤的是
A. 鸚鵡學(xué)舌屬于學(xué)習(xí)行為
B. 螞蟻和蜜蜂不具有社群行為
C. 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
D. 貓吃老鼠的行為能夠遺傳給后代
【答案】B
【解析】
(1)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失。
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。
鸚鵡學(xué)舌屬于學(xué)習(xí)行為,A正確;螞蟻和蜜蜂都具有社會(huì)行為,而不是不具有社會(huì)行為,B錯(cuò)誤;動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,C正確;貓吃老鼠的行為能夠遺傳給后代,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵(葉的邊緣部位不含葉綠體)的一個(gè)葉片,用兩個(gè)圓形黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖),然后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)。取下葉片,酒精脫色漂洗,滴加碘液。分析下列回答:
(1)先把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是___。
(2)染色后,變成藍(lán)色的部位是___。
(3)實(shí)驗(yàn)中,甲處和丙處的對(duì)比說明了___。
(4)實(shí)驗(yàn)中,___處的對(duì)比,說明了光是植物產(chǎn)生有機(jī)物不可缺少的條件。
(5)甲處和乙處___(填“能”或“不能”)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),因?yàn)榧滋幒鸵姨幱袃蓚(gè)變量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的 ( )
A.腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物
B.珊瑚、?、海蜇是腔腸動(dòng)物
C.腔腸動(dòng)物有口無肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出
D.都是生活在水中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)入青春期后產(chǎn)生精子的器官和受精的場(chǎng)所分別是
A. 卵巢和輸精管 B. 睪丸和輸卵管
C. 睪丸和子宮 D. 附睪和輸卵管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中表示在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是 _______
(2)和成像倍數(shù)相關(guān)的顯微鏡構(gòu)件是[ ] _____和[ ]__________
(3)圖丁中在顯微鏡下觀察時(shí),染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的[ ] __________
(4)在細(xì)胞分裂前細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過______ ,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。分裂到一定時(shí)期的細(xì)胞在_______的作用下產(chǎn)生分化形成了不同的____________
(5)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ] _______ ,換用高倍鏡后光線較暗可以換大光圈或者用___________反光。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物的細(xì)胞具有呼吸作用和光合作用功能的是( 。
A. 金針菇細(xì)胞 B. 小麥葉肉細(xì)胞 C. 細(xì)菌 D. 綿羊肌肉細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你是一位生物分類學(xué)家,你對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí),首先要根據(jù)下列哪項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)將其分為兩類( 。
A. 生活環(huán)境 B. 繁殖方式 C. 體溫是否恒定 D. 有無脊柱
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