【題目】某人因意外事故,有一反射弧的傳出神經受損,該反射活動( )

A.不能進行,此人能運動 B.能進行,此人不能運動

C.不能進行,此人有感覺 D.能進行,此人無感覺

【答案】C

【解析】當傳出神經受損,反射不能完成,但脊髓能將神經沖動傳導到大腦皮質,所以能形成感覺。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物與人類的關系十分密切,在生產生活中,經常運用微生物為人類造福.下面是微生物利用的有關知識,請分析回答:

(1)我國農村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習俗,家庭制作米酒的主要步驟是:①蒸熟米飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發(fā)酵.該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別依次是__.步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供__

(2)某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:

①加入一些品牌酸奶 ②奶粉和糖加水混合 ③冷卻(42℃~43℃) ④保存食用 ⑤熱處理(煮沸) ⑥發(fā)酵

制作酸奶各步驟的正確排列順序是__;

步驟①加入一些品牌酸奶的目的是__

(3)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細胞結構的主要特點是__

(4)生活中制作面包和饅頭時加入酵母菌,烤出的面包暄軟多孔,這是因為酵母菌能分解面粉中的葡萄糖產生氣體遇熱膨脹所致.為了驗證酵母菌的這一發(fā)酵作用,某同學在下面五個相同的瓶子中分別裝入等量的如圖所示的相應物質并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球,把五個瓶子同時入在一個不通風的環(huán)境中,放置一段時間:

一段時間后觀察實驗現(xiàn)象:五個瓶子中有氣泡產生并且氣球漲大的是__(填代表字母)瓶,該瓶內有氣泡產生的原因是酵母菌分解白砂糖產生某種氣體所致,鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入__中,若是該氣體存在,應該出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是__;如果B和C組成一組探究實驗,則要探究的問題是__;如果要探究適宜的溫度是酵母菌發(fā)酵的必要條件,可以選擇哪兩個瓶子做為對照實驗?__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)對大量化石的研究分析,人類最可能最早出現(xiàn)在( )

A. 非洲 B. 亞洲 C. 歐洲 D. 美洲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國有一種傳統(tǒng)觀念,認為生男才是傳宗接代,生女卻是女生外相,還有一種思想,認為生孩子是婦女的事,因此,生男生女的責任全在女人身上.生男生女到底是怎么回事?生男生女的機會是否均等?姍姍同學經過探究后繪制的生男生女圖解如圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中括號內X、Y表示性染色體,請在圖中括號內填寫出正確的答案:①__;②___.(用字母填寫)

(2)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機會是____(填“均等”或“不均等”)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語提示了動物之間捕食與被捕食的關系。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寒武紀生物大爆發(fā)發(fā)生在( )

A. 太古代 B. 古生代 C. 中生代 D. 新生代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列都是由激素分泌異常引起的一組疾病是( )

A. 巨人癥和佝僂病 B. 壞血病和糖尿病

C. 壞血病和貧血 D. 侏儒癥和甲狀腺功能亢進

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看圖填空

(1)此食物網(wǎng)有 _____條食物鏈,其中最長的食物鏈是____________

(2)這個生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是__________;圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還有非生物部分和___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列單細胞生物中,能對污水有凈化作用的是( 。

A. 大腸桿菌B. 酵母菌C. 草履蟲D. 衣藻

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