【題目】如圖為蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)回答。

(1)它的身體分為[一]_____、[二]_____、[三]_____三部分。其中,_____是感覺(jué)和攝食中心。

(2)蝗蟲(chóng)共有_____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[   ]_____。

(3)蝗蟲(chóng)的身體表面有堅(jiān)硬的_____,具有_____和防止體內(nèi)_____的作用,它也會(huì)限制蝗蟲(chóng)的發(fā)育和長(zhǎng)大,所以蝗蟲(chóng)需要定期_____

【答案】頭部 胸部 腹部 頭部 3后足 外骨骼 保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官 水分的蒸發(fā) 蛻皮

【解析】

蝗蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分,足和翅是其運(yùn)動(dòng)器官,體表有外骨骼,為無(wú)脊椎動(dòng)物;

圖中:一是頭部,二是胸部,三是腹部,1為觸角,2為中足,3為后足,4為翅。據(jù)此答題。

(1)蝗蟲(chóng)的身體分為[]頭部、[]胸部、[]腹部三部分。其中[]頭部負(fù)責(zé)感覺(jué)和攝食。

(2)蝗蟲(chóng)的胸部生有足三對(duì),分別為前足、中足和后足,足分節(jié),3后足發(fā)達(dá),適于跳躍。

(3)蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼,具有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官的作用以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用,適于陸地生活。外骨骼會(huì)限制昆蟲(chóng)的發(fā)育和長(zhǎng)大,所以昆蟲(chóng)需要定期蛻皮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別是植物的各種生殖方式,據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

(1)屬于無(wú)性生殖的是________,屬于有性生殖的是________。

(2)圖①稱(chēng)為________ ,要求________________________________

(3)圖②稱(chēng)為________,處理植物材料時(shí)莖段上方切口是________,下方切口是________

(4)圖③稱(chēng)為________,選取的材料必須具有________,要求在________件下進(jìn)行。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能正確表示生物與其氣體交換部位連線(xiàn)的是( 。
①蚯蚓﹣﹣體壁 ②蝗蟲(chóng)﹣﹣氣門(mén) ③魚(yú)﹣﹣鰓 ④家鴿﹣﹣肺和氣囊.
A.①④
B.①②
C.②④
D.①③

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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的植物園時(shí),發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦,當(dāng)他們拿起花盆時(shí),鼠婦會(huì)迅速爬走。據(jù)此,該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了光對(duì)鼠婦分布的影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮潮濕

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗潮濕

10只

9只

8只

10只

8只

回答下列問(wèn)題

(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是:______。

(2)為對(duì)照組的是實(shí)驗(yàn)裝置中的______環(huán)境。

(3)如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?______。

(4)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:______。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)如何處理這些鼠婦?______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要使一株月季上開(kāi)出不同顏色的花,可以采用的技術(shù)是( 。
A.枝條嫁接
B.種子繁殖
C.枝條扦插
D.植株分根

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是家兔與狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖_____是家兔的牙齒,它的牙齒出現(xiàn)了分化,其中[]_____適于切斷植物纖維,[]_____適于磨碎食物。

(2)圖_____是狼的牙齒。判斷的依據(jù)是:狼的[]_____發(fā)達(dá),適于_____食物,這與它吃_____的習(xí)性相適應(yīng)。

(3)牙齒分化既提高了哺乳動(dòng)物_____的能力,又增強(qiáng)了對(duì)食物的_____能力。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列連線(xiàn)能正確表達(dá)生物與其氣體交換的結(jié)構(gòu)或器官的是 。

①蚯蚓—體壁 ②海豚—肺 ③鯽魚(yú)—鰓 縊蟶外套膜

A①②③ B②③④ C①③ D②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列蛔蟲(chóng)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征中,哪項(xiàng)是比水螅在進(jìn)化上的高等之處

A蟲(chóng)體細(xì)長(zhǎng) B具有消化腔

C周?chē)腥?/span> D具有口和肛門(mén)

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同步練習(xí)冊(cè)答案