請(qǐng)你將左側(cè)的病毒種類與右側(cè)對(duì)應(yīng)的病毒連起來.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(  )
A、H1N1病毒B、痢疾桿菌C、草履蟲D、酵母菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為三種不同病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,仔細(xì)觀察圖象,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A、病毒體內(nèi)沒有葉綠體,不能獨(dú)立生活,必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活B、病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成C、病毒的繁殖很簡(jiǎn)單,只能靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用寄生的生物活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)制造出新的病毒D、病毒的形態(tài)多種多樣,它們一細(xì)菌、真菌等生物形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,都因體積微小而統(tǒng)稱為微生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

病毒的形態(tài)分為
 
、
 
 
三種.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是煙草花葉病毒結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)煙草花葉病毒沒有
 
結(jié)構(gòu),由[
 
]
 
外殼和內(nèi)部的[
 
]
 
組成.
(2)病毒必須寄生在
 
里,才能生活.根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞不同,可以將其分為
 
,如
 
;
 
,如
 
 
,如
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

自從地球上出現(xiàn)了人類,生物界就深深地打上了人類活動(dòng)影響的烙。铝嘘P(guān)于人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,說法正確的是( 。
A、所有的人類活動(dòng)都會(huì)破壞環(huán)境B、人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的破壞都無法修復(fù)C、資源和環(huán)境問題都是由于人口增長(zhǎng)過快造成的D、為了人類的可持續(xù)發(fā)展,我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策,以控制人口的增長(zhǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

地球的環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)平衡失調(diào)的重要原因是( 。
A、自然界中的動(dòng)物增長(zhǎng)過快B、毀林開荒、亂砍濫伐C、植物增長(zhǎng)緩慢,物種在退化D、人口過度增長(zhǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

人類控制人口的最終目的是為了(  )
A、消滅饑餓B、使人類有足夠資源C、減少能源的消耗,以期長(zhǎng)效利用D、實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展

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科目:初中生物 來源: 題型:

既有利于青年人健康生活,又有利于控制人口過快增長(zhǎng)的措施是( 。
A、晚婚、少生B、晚婚、優(yōu)生C、晚婚、晚育D、少生、優(yōu)生

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同步練習(xí)冊(cè)答案