【題目】暴風(fēng)雨中,大樹(shù)有時(shí)會(huì)連根拔起,而樹(shù)干卻不被折斷,這主要是因?yàn)?( )
A. 樹(shù)皮較厚 B. 木質(zhì)部發(fā)達(dá) C. 韌皮部發(fā)達(dá) D. 形成層發(fā)達(dá)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為某微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關(guān)敘述合理的是( )
A. 圖1所示的細(xì)胞屬于真核細(xì)胞
B. 圖2所示的生殖方式屬于有性生殖
C. 與圖1細(xì)胞相比,植物細(xì)胞沒(méi)有液泡和細(xì)胞壁
D. 為了減慢該微生物的生長(zhǎng),可以將其保存在較濕潤(rùn)的環(huán)境中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】受精、胚胎發(fā)育、嬰兒產(chǎn)出的場(chǎng)所或通道分別是( 。
①腹腔 ②卵巢 ③子宮 ④輸卵管 ⑤陰道 ⑥胎盤.
A. ⑤②⑤ B. ①③④ C. ⑥③④ D. ④③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的生殖和發(fā)育使自然界生機(jī)盎然,使生命得到延續(xù)和發(fā)展。
(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為______圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過(guò)程不同的是______。
(2)“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想,借用古代“絲綢之路”的歷史符號(hào)賦予古老絲綢之路以嶄新的時(shí)代內(nèi)涵,絲綢是蠶絲織造的紡織品。若圖乙中的D表示受精卵,則抽絲時(shí)蠶處于乙圖中的(填字母)______時(shí)期。
(3)若圖丙所示是受精的鳥卵結(jié)構(gòu),可發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是(填編號(hào)和名稱)[_____]______。
(4)甲圖三種生物的生殖方式與丁圖所示生物的生殖方式的本質(zhì)區(qū)別在于______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雙眼皮是顯性性狀某人是雙眼皮,且他的生殖細(xì)胞只有1種,那么他的基因組成是( )
A. AA B. Aa C. aa D. 不確定
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新疆吐魯番地區(qū),白天光照足、溫度較高,夜晚溫度較低。這里生產(chǎn)的葡萄等水果產(chǎn)量高、品質(zhì)好。下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 白天陽(yáng)光充足,蒸騰作用旺盛 B. 晝夜溫差較大,白天呼吸作用旺盛
C. 白天溫度較高,呼吸作用旺盛 D. 白天光合作用強(qiáng),夜晚呼吸作用弱
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)適當(dāng)_______光照時(shí)間、_______溫度、_______二氧化碳濃度,都可以提高光合作用效率,增加有機(jī)物的積累;________環(huán)境溫度、適當(dāng)________氧氣供給和植物細(xì)胞的含水量,可以減弱農(nóng)作物的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)特有的裸子植物和哺乳動(dòng)物是( )
A. 銀杏,揚(yáng)子鱷 B. 銀杉,朱鹮 C. 珙桐,金絲猴 D. 水杉,熊貓
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com