【題目】下列特征中，為哺乳動(dòng)物所特有的是（ ）
A.恒溫
B.有牙齒的分化
C.有脊椎
D.陸生

【答案】B
【解析】解：A、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物，都是恒溫動(dòng)物，A不正確；
B、有牙齒的分化是哺乳動(dòng)物所特有的特征，B正確；
C、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物，體內(nèi)都有脊柱，C不正確；
D、陸生動(dòng)物有爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物、昆蟲(chóng)等等，D不正確．
故選：B
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解哺乳動(dòng)物的主要特征(哺乳動(dòng)物的主要特征為體表被毛，牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生，哺乳)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為綠色植物在生物圈二氧化碳-氧氣平衡中的作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回下列問(wèn)題：

（1）碳一氧平衡中光合作用和呼吸作用起了非常大的作用。其中光合作用的本質(zhì)是（ ）
A.分解有機(jī)物、釋放能量
B.合成有機(jī)物、釋放能量
C.分解有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
D.合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
（2）生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來(lái)源是（ ）
A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸騰作用
D.擴(kuò)散作用
（3）生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來(lái)源有（ ）
①呼吸作用 ②光合作用 ③分解者的分解作用 ④燃料的燃燒
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A．細(xì)胞中的DNA大多在染色體上 B．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

C．能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀 D．基因是控制生物性狀的DNA片段

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度單位：LX）對(duì)某種植物光合作用 強(qiáng)度的影響曲線，通過(guò)對(duì)曲線的分析，不能由此得出的結(jié)論是（　�。�

A. 曲線甲和乙都可以說(shuō)明二氧化碳濃度是影響光合作用的因素

B. A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明光照強(qiáng)度是影響光合作用的因素

C. 該植物的葉肉細(xì)胞中含葉綠體，可進(jìn)行光合作用

D. B點(diǎn)和C點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說(shuō)明二氧化碳濃度是影響光合作用的因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的

B．無(wú)論測(cè)量?jī)x器如何精密，誤差只能減小，不能消滅

C．只要測(cè)量?jī)x器足夠精密，就可以消滅誤差

D．以上說(shuō)法都正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，規(guī)范的操作順序是（ ）

A.①→②→③→④
B.③→①→②→④
C.①→③→④→②
D.③→①→④→②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有利于豆科植物生長(zhǎng)的微生物是（ ）
A.放線菌
B.醋酸桿菌
C.根瘤菌
D.乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，利用放置在陽(yáng)光上的裝置進(jìn)行蔬菜的無(wú)土栽培。在培育過(guò)程中，需要適時(shí)添加培養(yǎng)液、向培養(yǎng)液中通入空氣并適時(shí)補(bǔ)水。

（1）培養(yǎng)液中含多種無(wú)機(jī)鹽，其中含氮的無(wú)機(jī)鹽（如硫酸銨）主要作用是 。

A.促進(jìn)蔬菜細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)，使枝葉長(zhǎng)得繁茂

B.促進(jìn)蔬菜的生長(zhǎng)發(fā)育和開(kāi)花，使果實(shí)、種子的成熟提早

C.使蔬菜莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成

（2）若培養(yǎng)液的濃度 蔬菜的根細(xì)胞液濃度，會(huì)導(dǎo)致蔬菜細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此，需要適時(shí)補(bǔ)水。

（3）一段時(shí)間后，由于植物具有 ，蔬菜莖葉會(huì)朝向陽(yáng)臺(tái)外生長(zhǎng)，從而有利于植物進(jìn)行光合作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物與人類(lèi)的關(guān)系是（ ）

A. 微生物對(duì)人類(lèi)生活影響不大

B. 所有的微生物都是有害的

C. 微生物是沒(méi)有害的

D. 微生物與人類(lèi)生產(chǎn)生活關(guān)系密切

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