【題目】下列關于生物圈中的綠色植物的說法不正確的是

A. 綠色植物是生物圈中的生產(chǎn)者

B. 綠色植物是生物圈中最基本、最重要的生物成分

C. 綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用

D. 綠色植物在生物圈中的作用完全可以被人取代

【答案】D

【解析】綠色植物能進行光合作用制造有機物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來源、氧氣來源和能量來源，A正確；綠色植物是生產(chǎn)者，是生物圈中最基本、最重要的生物成分，在生物圈中的作用是不可替代的，B正確，D錯誤；綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用，C正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】周圍環(huán)境的溫度發(fā)生變化時，能通過自身的調(diào)節(jié)能力維持體溫恒定的動物是( )

A．家燕 B．青蛙 C．沙蠶 D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一次性施肥過多往往會造成植物“燒苗”．下列能正確表示“燒苗”時細胞發(fā)生的變化及其原因的選項是（　�。�

A. 土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度

B. 土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度

C. 土壤溶液濃度小于根毛細胞液濃度

D. 土壤溶液濃度小于根毛細胞液濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物不屬于節(jié)肢動物的是（ ）

A. 蝎子 B. 蝦 C. 蜈蚣 D. 沙蠶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物類群中，沒有輸導組織的是（）

A. 裸子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計，圖中試管均置于 37℃溫水中10 分鐘，以下說法正確的是（ ）

A. 滴加碘液后，①號試管變藍色、②③不變藍色

B. ②③對照，②號為對照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

C. 本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論

D. ①與②對照，可探究唾液對饅頭的消化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的身體結構

(1)昆蟲的身體分為________、__________、________三部分，運動器官——翅和足都著生在胸部。胸部有發(fā)達的肌肉，附著在________上。

(2)________是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼，有________________、________________的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學做了如圖所示的實驗．向 1 號、2 號試管中各加入 2 毫升漿糊；再向1 號試管中加入 2 毫升清水，2 號試管中加入 2 毫升唾液．將 2 支試管充分振蕩 后，放入盛有溫水的燒杯中 10 分鐘取出，待冷卻后各加入 2 滴碘液（碘液遇淀 粉變藍），觀察實驗現(xiàn)象．請回答：

（1）兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1 號試管________；2 號試管________．其中 1號試管在實驗中起 ______作用．

（2）該實驗證明：唾液中______________有消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物不屬于腔腸動物的是（ ）

A、�？� B、海蜇

C、海星 D、珊瑚蟲

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