19．如圖所示，生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中A、B表示兩種生理活動(dòng)，它們分別是呼吸作用、光合作用．
（2）請(qǐng)寫(xiě)出B活動(dòng)的反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$淀粉（貯存能量）+氧氣．
（3）能夠?yàn)樯顒?dòng)提供動(dòng)力的是A；在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行這一生理活動(dòng)的場(chǎng)所是線粒體．

分析 圖中表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，A表示生物的呼吸作用，B表示光合作用，據(jù)此解答．

解答 解：（1）光合作用是指綠色植物通過(guò)光能利用葉綠體把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過(guò)程，呼吸作用吸收氧氣呼出二氧化碳，所以，圖中A、B表示兩種生理活動(dòng)，它們分別是呼吸作用、光合作用．
（2）光合作用的反應(yīng)式為：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$淀粉（貯存能量）+氧氣
（3）呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物釋放能量，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，線粒體是能量轉(zhuǎn)換器，呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體．
故答案為：（5分）（1）呼吸作用；光合作用
（2）二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$淀粉（貯存能量）+氧氣
（3）A；線粒體

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程知識(shí)的理解．屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．江西懋源是看油菜花最負(fù)盛名的地點(diǎn)，每年春天都會(huì)吸引大量游客前來(lái)賞花，油菜不僅花美，其菜籽（種子）更是榨油的好原料．油菜花中發(fā)育成油菜籽的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．子房B．受精卵C．胚珠D．子房壁

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10．每年夏季來(lái)臨，王明的媽媽都會(huì)買(mǎi)來(lái) 殺蟲(chóng)劑消滅蚊子，第一年使用時(shí)效果還不錯(cuò)，但如果第二年還用A品牌殺蟲(chóng)劑來(lái)消滅蚊子，就發(fā)現(xiàn)效果越來(lái)越差．你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的最可能原因是（　　）
A．蚊子是活化石，適應(yīng)能力特別強(qiáng)
B．殺蟲(chóng)劑性能不穩(wěn)定
C．能抵抗殺蟲(chóng)劑的蚊子存活下來(lái)，且大量繁殖
D．殺蟲(chóng)劑造成蚊子基因變異，使之產(chǎn)生抗藥性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)：回答下面的問(wèn)題．
（1）序號(hào)D模擬人體的膈，序號(hào)C模擬人體的胸廓．
（2）圖2模擬的是人體在時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌收縮，胸廓的前后徑增大．
（4）通過(guò)以上模擬實(shí)驗(yàn)也可以說(shuō)明：當(dāng)呼吸肌由于收縮使胸廓擴(kuò)大時(shí)，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力就減小，于是氣體就被吸入．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．請(qǐng)根據(jù)下述資料，回答有關(guān)問(wèn)題：
十七世紀(jì)，雷迪對(duì)腐肉生蛆的古老的看法發(fā)生了疑問(wèn)，他提出了三個(gè)假設(shè)．
假設(shè)A：腐肉是滋生蒼蠅的地方．
假設(shè)B：蛆是由親代蒼蠅產(chǎn)生的，蛆不可能從腐肉中自生．
假設(shè)C：即使通氣良好，腐肉也不可能自然產(chǎn)生蒼蠅．
（1）從雷迪提出的三個(gè)假設(shè)來(lái)看，雷迪提出的問(wèn)題是腐肉為什么會(huì)生蛆？
（2）雷迪在一個(gè)容器內(nèi)放入死蛇，不久發(fā)現(xiàn)死蛇上爬滿了蛆，后來(lái)又飛出了蒼蠅．在以后的重復(fù)實(shí)驗(yàn)中，雷迪在蛆出現(xiàn)后，立即將容器蓋起來(lái)，結(jié)果還是飛出了相同的蒼蠅．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)檢驗(yàn)假設(shè)A，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的可取之處是重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
（3）雷迪把各種肉分別放在幾個(gè)廣口瓶中，一部分封蓋瓶口，另一部分沒(méi)有封蓋瓶口，結(jié)果是封蓋瓶口的廣口瓶中沒(méi)有蛆和蒼蠅，沒(méi)有封蓋瓶口的廣口瓶中有蛆和蒼蠅．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了假設(shè)B．  該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的缺點(diǎn)是瓶口密封會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)缺少氧氣，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論的正確性．
（4）雷迪改用紗布 （填“紗布”或“塑料薄膜”）包蓋廣口瓶瓶口后，既保證通氣良好，又能阻止蒼蠅飛進(jìn)廣口瓶．人們終于明白腐肉為蛆發(fā)育成蒼蠅提供了養(yǎng)料．

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4．如圖（一）示葉片在陽(yáng)光下進(jìn)行的一些生理活動(dòng)；圖（二）示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過(guò)程的關(guān)系（葉單位指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積；葉面積指數(shù)越大，葉片交錯(cuò)重疊程度越大）．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若A表示二氧化碳，則C表示氧氣，此時(shí)該葉片正在進(jìn)行光合作用．寫(xiě)出此生理反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（2）若C表示二氧化碳，此時(shí)表示葉片正進(jìn)行呼吸作用．抑制葉片呼吸作用的方法有降低溫度．（1條即可）
（3）葉面積指數(shù)為40時(shí)，對(duì)農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利．
（4）通過(guò)對(duì)圖（二）曲線的分析，你得出的結(jié)論是有效提高單位面積產(chǎn)量，需合理密植．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．將下列結(jié)構(gòu)和與之相對(duì)應(yīng)的功能特點(diǎn)用線連起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在男性生殖系統(tǒng)中，睪丸的主要功能是（　�。�
A．產(chǎn)生卵子、分泌雄性激素B．產(chǎn)生卵子、分泌雌性激素
C．產(chǎn)生精子、分泌雄性激素D．產(chǎn)生精子、分泌雌性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．王梅同學(xué)觀察到，到了夏天饅頭、面包上很容易長(zhǎng)出霉菌，霉菌生長(zhǎng)的環(huán)境是什么樣的？它的生長(zhǎng)和溫度有關(guān)還是和濕度有關(guān)，同學(xué)們也有同樣的疑惑．
學(xué)校實(shí)驗(yàn)室為大家提供了：新鮮的饅頭、透明塑料袋、放大鏡、顯微鏡、蓋玻片、載玻片等．
請(qǐng)你也選擇一個(gè)問(wèn)題來(lái)進(jìn)行探究：
（1）探究的問(wèn)題是霉菌生長(zhǎng)在什么樣的環(huán)境中？．
（2）你的假設(shè)是霉菌生長(zhǎng)在濕潤(rùn)的環(huán)境中．
（3）根據(jù)問(wèn)題設(shè)計(jì)方案：
（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是未經(jīng)烤干的饅頭首先長(zhǎng)出霉菌．
（5）從以上探究，得出的結(jié)論是霉菌的生長(zhǎng)需要一定的濕度．

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