【題目】發(fā)酵技術(shù)可以大規(guī)模地生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品．（ ）

【答案】正確
【解析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品和飲料、化工、醫(yī)藥等領(lǐng)域都有重要的應(yīng)用，制作出來(lái)很多產(chǎn)品，用發(fā)酵技術(shù)可以大規(guī)模的生產(chǎn)酒精、檸檬酸、酒類、橙汁、青霉素、紅霉素和維生素等．可見(jiàn)題中的敘述是正確的．
所以答案是：√
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用(⑴食品制作⑵保存食品，比如：“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治（由真菌分泌）抗生素的發(fā)現(xiàn)⑷保護(hù)環(huán)境，比如：甲烷細(xì)菌、沼氣)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，哪一組不能作為對(duì)照? （ ）
A.25℃和0℃
B.溫度和水分
C.有空氣和無(wú)空氣
D.有光和無(wú)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圖一是人體某處局部血管及血液流動(dòng)情況示意圖，圖二為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）某人患有急性腸胃炎，需注射葡萄糖液，則葡萄糖液由圖一中哪種血管進(jìn)入____（填“①”、“②”或“③”）。葡萄糖最終被利用，這與圖一中哪種血管____（填“①”、“②”或“③”）的管壁非常薄，葡萄糖能穿過(guò)它到達(dá)組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)。

（2）除了注射葡萄糖，還需注射相關(guān)藥物，則藥物最先到達(dá)圖二中____（填“A”、“B”、“C”或“D”）。

（3）心臟能夠有規(guī)律地收縮與舒張，這是因?yàn)樗饕?/span>_____組織構(gòu)成。

（4）心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間有一種特殊的結(jié)構(gòu)叫_____，它可以防止血液的倒流。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，若光線很強(qiáng)應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是（ ）
A.較大的光圈，平面鏡
B.較大的光圈，凹面鏡
C.較小的光圈，平面鏡
D.較小的光圈，凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體的血液循環(huán)系統(tǒng)中，血管中血液含氧量最高的是

A. 肺動(dòng)脈 B. 肺靜脈 C. 主動(dòng)脈 D. 上、下腔靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明去醫(yī)院測(cè)量體溫，分別測(cè)得口腔溫度37．2℃、腋下溫度36．9℃、用肛腸溫度計(jì)測(cè)得此人直腸溫度為37．5℃。這個(gè)人最準(zhǔn)確的體溫是 （ ）
A.37．2℃
B.36．9℃
C.37．5℃
D.37．2 ℃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂的過(guò)程中，最先分裂的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下屬于真菌具有的特征是（ ）
A.都是單細(xì)胞生物
B.有真正的細(xì)胞核
C.都有葉綠體
D.菌體有根莖葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，造成這一差異的環(huán)境因素是（ ）
A.光
B.水
C.濕度
D.溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案