人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為:個體。
細(xì)胞 組織  器官   系統(tǒng)

試題分析:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體,因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

由不同的_________按照一定的_________結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定________的結(jié)構(gòu)叫做器官。系統(tǒng)是由能夠共同完成_________生理功能的多個_________按照一定的_________結(jié)合在一起構(gòu)成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體與綠色開花植物在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有 (   )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

向日葵和小貓相比向日葵的結(jié)構(gòu)層次中不含有   ( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體是由細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)組成的統(tǒng)一整體,下圖中能正確反映四個概念之間關(guān)系的是(   )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)人體四大系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是
A.消化系統(tǒng)中某些器官不與食物接觸
B.呼吸系統(tǒng)中某些器官不與氣體接觸
C.人體有些結(jié)構(gòu)中沒有血管分布
D.人體有些結(jié)構(gòu)中沒有神經(jīng)分布

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物體和植物體的生長發(fā)育都是從(      )開始的。
A.精子B.卵細(xì)胞C.細(xì)胞核D.受精卵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項屬于結(jié)締組織的是
A.血液和骨組織B.口腔上皮和胃
C.肺和血液D.肝和肌細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

人體有六大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,完成各項復(fù)雜的生命活動。         (    )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案