【題目】關(guān)于鳥(niǎo)類的特征,下列描述正確的是( )
A. 前肢特化成翅 B. 全身肌肉最發(fā)達(dá)的是②
C. ③④都可以進(jìn)行氣體交換 D. ①處有龍骨突,便于胸肌附著
【答案】D
【解析】
鳥(niǎo)類多數(shù)營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣,①胸肌、②翼、③氣囊、④肺,據(jù)此作答。
鳥(niǎo)類前肢變成翼,翼是鳥(niǎo)的飛行器官,利于飛行生活,而不是翅,A錯(cuò)誤;
鳥(niǎo)類全身肌肉最發(fā)達(dá)的是①胸肌,收縮有力,利于牽動(dòng)兩翼可完成飛行動(dòng)作,適于飛行,B錯(cuò)誤;
鳥(niǎo)類的肺是氣體交換的場(chǎng)所,氣囊本身并沒(méi)有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,C錯(cuò)誤;
鳥(niǎo)類胸骨上發(fā)達(dá)龍骨突,龍骨突上附著胸肌,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比牛奶高.牛奶發(fā)酵成酸奶,起主要作用的生物是( )
A.病毒
B.糖
C.乳酸菌
D.無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們可以通過(guò)基因工程使生物體內(nèi)的( )發(fā)生改變而獲得生物新品種.
A.體細(xì)胞
B.組織
C.基因
D.器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人們?cè)诤_厹\水區(qū)玩耍時(shí),要注意海蜇這類腔腸動(dòng)物的威脅,因?yàn)樗捏w表有( )
A. 刺細(xì)胞 B. 角質(zhì)層 C. 外骨骼 D. 體毛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),要將顯微鏡視野右下角的物象移到視野的正中央,玻片標(biāo)本的移動(dòng)方向( 。
A. 右下方B. 右上方C. 左下方D. 左上方
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