A.就地保護 | B.遷地保護 | C.加強教育 | D.法制管理 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.保存許多物種和各種類型生態(tài)系統(tǒng) | B.為工廠提供林木等生物材料 |
C.為開展生物科學研究提供良好基地 | D.是向人們普及生物學知識的重要場所 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
原因 | 哺乳動物 | 鳥類 |
偷獵 | 31% | 20% |
棲息地喪失 | 32% | 60% |
外來物種的影響 | 17% | 12% |
其它原因 | 20% | 8% |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.物種滅絕后,還可以自然再生 |
B.生物多樣性的消失對人類自身不會產(chǎn)生威脅 |
C.引入世界各地的不同生物,以增加我國生物的多樣性 |
D.與人類沒有直接利益及關系的生物,也應加以保護 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.經(jīng)漫長的年代江豚會再進化出現(xiàn) |
B.整個生態(tài)系統(tǒng)將失去平衡 |
C.人類將永遠損失一種動物資源 |
D.漁業(yè)生產(chǎn)將受到極大損失 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.建立自然保護區(qū) |
B.用高科技手段對瀕危生物的遺傳物質(zhì)進行保護 |
C.制定保護性法律法規(guī) |
D.給每種生物拍照、記錄存檔 |
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