14.銀杏和杏樹兩種植物共有的特征是( 。
A.有真正的花B.由胚珠發(fā)育成種子
C.由子房發(fā)育成果實D.種子外有果皮包被

分析 裸子植物和被子植物屬于種子植物,用種子繁殖后代,裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著.銀杏屬于裸子植物,杏屬于被子植物.

解答 解:A、銀杏屬于裸子植物,沒有真正的花,A錯誤;
B、銀杏屬于裸子植物,杏屬于被子植物,都屬于種子植物,用種子植物繁殖后代,種子是由胚珠發(fā)育來的,B正確;
C、杏有果實,種子外有果皮;銀杏種子裸露,沒有果皮包被.C錯誤;
D、銀杏沒有子房,也沒有果實,沒有果皮,D錯誤.
故選:B

點評 明確裸子植物和被子植物都屬于種子植物.

練習冊系列答案
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4.枯葉蝶的體色與周圍落葉的顏色基本一致,很難被天敵發(fā)現(xiàn).這種現(xiàn)象屬于( 。
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5.下列關于呼吸系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
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D.用鼻呼吸可以阻擋霧霾

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.如表是某小組探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”實驗,請回答:
分組
操作步驟
甲組乙組丙組
潔凈試管
加入材料饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊
滴加淸水或唾液(2mL)AB唾液
振蕩后保溫37℃水浴保溫10分鐘
滴加C液2滴
觀察顏色變化不變藍變藍變藍
(1)根據(jù)實驗結(jié)果分析,表中A為唾液,B為清水.
(2)37℃水浴保溫,模擬的是人體(或口腔)的溫度.
(3)檢測淀粉的C液是碘液
(4)探究牙的咀嚼對饅頭的消化作用應選用甲與丙兩組實驗進行對照.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于鳥類氣囊作用的敘述,錯誤的是( 。
A.輔助呼吸B.減小身體的比重
C.減少內(nèi)臟器官間的摩擦D.用于保持體溫

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

6.地層中的煤是遠古的裸子植物被埋藏在地下經(jīng)過漫長年代形成的.×(判斷對錯)

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3.一位B型血的建筑工人在野外施工作業(yè)時發(fā)生意外,大量失血危及生命,急需輸血.多名志愿者前往獻血,醫(yī)生從中優(yōu)先選擇的血型是( 。
A.A型B.B型C.AB型D.O型

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列說法中,不屬于毛細血管的特點的是( 。
A.由一層上皮細胞構(gòu)成B.管內(nèi)血流速度慢
C.官腔內(nèi)徑很大D.只允許紅細胞單行通過

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