科目:初中生物 來源:2016屆廣東省汕頭市初二下學期單元測試卷2生物卷(解析版) 題型:填空題
如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細胞 他們的染色體數(shù)均為 條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別是 和 ,他們的染色體均為____ 條,比a、b 減少了 。
(3)B過程為 ,形成的e細胞 叫 ,染 色體數(shù)為 對,f細胞是女兒的體細胞,其染色體為 條。體細胞中的每一對染色體都是一條來自 ,一條來自 。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川仁壽縣城北實驗初級中學九年級上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
使用顯微鏡觀察時,用眼的正確姿勢是( )
A、右眼看目鏡,左眼同時睜開 B、左眼看目鏡,右眼閉合
C、右眼看目鏡,左眼閉合 D、左眼看目鏡,右眼同時睜開
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰山區(qū)七年級(五四制)下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列對艾滋病的敘述,錯誤的是
A. 與艾滋病人握手、擁抱、共同進餐不會傳染上艾滋病
B. 導致艾滋病的人類免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng)
C. 已感染人類免疫缺陷病毒的婦女不會通過分娩、哺乳感染嬰兒
D. 目前沒有可供臨床使用的艾滋病疫苗,主要預防措施是切斷傳播途徑
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰山區(qū)七年級(五四制)下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)環(huán)境保護的敘述,正確的是
A. 保護臭氧層的主要措施是控制和減少二氧化碳等氣體的排放量
B. 水污染防治應堅持“預防為主、防治結(jié)合、綜合治理”原則
C. 外來生物物種對本地生物物種不僅沒有危害,而且能豐富本地物種
D. 控制和停止使用氟利昂,以及減少含氮氣體的排放是降低溫室效應的關(guān)鍵
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省泰山區(qū)七年級(五四制)下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在神經(jīng)系統(tǒng)中,具有協(xié)調(diào)運動,維持身體平衡的結(jié)構(gòu)是
A. 脊髓 B. 小腦 C. 腦神經(jīng) D. 脊神經(jīng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市七年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
已知饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇到碘會變藍。某同學要設計實驗探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,請你幫助他完成實驗方案。
(1)實驗前,根據(jù)已有知識,你的假設是 。
(2)實驗時,取A、B兩支試管,分別加入等量饅頭屑,再向A試管中加入2ML唾液,向B試管中加入 ML清水,分別攪拌后放入37℃溫度中保溫5分鐘。向兩支試管中分別滴加2滴碘液,預計會變藍的是 (填“A”或者“B”)試管;不會變藍的是 (填“A”或者“B”)試管,不變藍的原因是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市八年級下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
識別下列各圖,回答相關(guān)問題:
(1)甲圖中,胎兒與母體通過 、 (填序號)進行物質(zhì)交換。
(2)乙圖表現(xiàn)荔枝花中的雌蕊結(jié)構(gòu),荔枝果實的可食用部分是由 (填序號)發(fā)育而來的。
(3)丙圖是鳥卵結(jié)構(gòu),受精后,將來發(fā)育成雛鳥的部位是 (填序號)。
(4)丁圖是鳥類生活相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)簡圖,請寫出圖中所包含的1條食物鏈 。自然界中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。
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