【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”．對(duì)這一詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為：影響桃花開(kāi)放的主要非生物因素是（ ）
A.溫度
B.空氣
C.光照
D.水分

【答案】A
【解析】解：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開(kāi)花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開(kāi)的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度．
故選：A．
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中共有5種植物，請(qǐng)你根據(jù)題意回答：

（1）把圖中的植物分為兩大類(lèi)，E和____________為一類(lèi)（填圖中的字母）。

（2）圖中的D和E主要區(qū)別是E 的種子________________________________。

（3）上圖中無(wú)根莖葉分化的植物是______（填圖六中的字母），屬于________植物。

（4）把圖中的植物從簡(jiǎn)單到復(fù)雜排序___________________________。（用序號(hào)和箭頭表示）

（5）在圖中，與玉米相比，D的種子中沒(méi)有胚乳，子葉______片。（填子葉數(shù)量）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ）

A. 人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的方式包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

B. 人和其他動(dòng)物一樣，對(duì)語(yǔ)言文字發(fā)生反應(yīng)

C. 如果幼兒時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，則會(huì)患呆小癥

D. 人的神經(jīng)系統(tǒng)只有腦和脊髓兩部分構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過(guò)程示意圖，其中①代表受精過(guò)程，②代表發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)若圖中生物體代表蝗蟲(chóng)，過(guò)程②需要經(jīng)歷受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段，這種發(fā)育屬于_________。

(2)若圖中生物體代表人，產(chǎn)生生殖細(xì)胞B的器官是____。 其主要功能是____。

(3)若圖中生物體代表人，生殖細(xì)胞A中有23條染色體，則受精卵中的染色體數(shù)目為____。子女的性別是由受精卵中的______決定的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列動(dòng)物類(lèi)群與其對(duì)應(yīng)的特征用直線連接起來(lái)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)菌與動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，主要不同是只有[5]__________集中的區(qū)域，沒(méi)有_________________。

（2）觀察圖可以發(fā)現(xiàn)，細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有__________這個(gè)結(jié)構(gòu)，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

（3）___________是細(xì)菌的休眠體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。有關(guān)數(shù)據(jù)表明，我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩是狀況令人擔(dān)憂。無(wú)機(jī)鹽、維生素等攝入量不足，；多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒逐年增多，早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯(cuò)誤的營(yíng)養(yǎng)消費(fèi)觀念，是導(dǎo)致學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況問(wèn)題的主要原因。下圖顯示，不同人群中每天攝入的食物比例是不同的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)如圖所示，肥胖患者的飲食中_____________和______________的攝入量較正常人偏多。

(2)營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康，如缺鐵易患_____________病，因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中____________的重要成分。

(3)我們每天都吃較大比例的谷類(lèi)食品，因?yàn)楣阮?lèi)食品中的____________是人體主要的供能物質(zhì)，該物質(zhì)在人體內(nèi)被消化的主要場(chǎng)所是______________。

(4)小明每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，到醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生并未為他開(kāi)藥，而是建議他多吃______________食物。

(5)我們應(yīng)做到合理營(yíng)養(yǎng)，合理營(yíng)養(yǎng)是指__________而____________的營(yíng)養(yǎng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，下列各項(xiàng)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B. 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是1→2→3→4→5

C. 如2受到嚴(yán)重?fù)p傷，則無(wú)法形成感受

D. 該反射弧的神經(jīng)中樞在大腦皮層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是常見(jiàn)的幾種植物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中屬于種子植物的是_____，可以用孢子繁殖后代的植物是_____（將字母填入空格中）。

（2）A和E兩類(lèi)植物的主要區(qū)別是_____。

（3）C適宜生活在_____環(huán)境中。

（4）D是_____植物。

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