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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、降低葉面溫度 | B、促進(jìn)水分吸收 | C、維持碳氧平衡 | D、提高大氣濕度 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、保衛(wèi)細(xì)胞呈綠色、半月形 | B、大多數(shù)氣孔處于關(guān)閉狀態(tài) | C、上表皮的氣孔數(shù)比下表皮的多 | D、靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列疏松 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、試管的大小 | B、臺(tái)燈與容器間距 | C、金魚藻數(shù)量 | D、燈泡的功率 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、②③④ | C、②③④ | D、①③④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、美觀 | B、增加氧氣 | C、提供棲息環(huán)境 | D、增加魚缸內(nèi)的生物數(shù)量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件 | B、光合作用的原料是水和二氧化碳 | C、植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用 | D、光合作用的場(chǎng)所是葉綠體 |
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