下圖是一種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式以及枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(12分)
(1)甲圖所示的這種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式是嫁接中的 ,圖中B叫 ,
C叫 。這種技術(shù)的特點(diǎn)是 。(2分)
(2)F圖中③是 ,將來(lái)要發(fā)育成G圖中 【 】 ;④是
,將來(lái)要發(fā)育成G圖中的【 】 ;⑤是 ,將來(lái)發(fā)育成G圖中的【 】 ;F圖中屬于分生組織的是【 】 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東昌邑初二上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是一種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式以及枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(12分)
(1)甲圖所示的這種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式是嫁接中的 ,圖中B叫 ,
C叫 。這種技術(shù)的特點(diǎn)是
。(2分)
(2)F圖中③是 ,將來(lái)要發(fā)育成G圖中 【 】 ;④是
,將來(lái)要發(fā)育成G圖中的【 】 ;⑤是 ,將來(lái)發(fā)育成G圖中的【 】 ;F圖中屬于分生組織的是【 】 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省昌邑市八年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
下圖是一種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式以及枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(12分)
(1)甲圖所示的這種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式是嫁接中的 ,圖中B叫 ,
C叫 。這種技術(shù)的特點(diǎn)是 。(2分)
(2)F圖中③是 ,將來(lái)要發(fā)育成G圖中 【 】 ;④是
,將來(lái)要發(fā)育成G圖中的【 】 ;⑤是 ,將來(lái)發(fā)育成G圖中的【 】 ;F圖中屬于分生組織的是【 】 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆山東省昌邑市八年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題
下圖是一種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式以及枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(12分)
(1)甲圖所示的這種營(yíng)養(yǎng)繁殖方式是嫁接中的 ,圖中B叫 ,
C叫 。這種技術(shù)的特點(diǎn)是 。(2分)
(2)F圖中③是 ,將來(lái)要發(fā)育成G圖中 【 】 ;④是
,將來(lái)要發(fā)育成G圖中的【 】 ;⑤是 ,將來(lái)發(fā)育成G圖中的【 】 ;F圖中屬于分生組織的是【 】 。
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