A、③④ | B、①② |
C、②③④ | D、①②④ |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、我國森林資源每五年清查一次 |
B、2002年我國進行了第五次人口普查 |
C、同學們在調(diào)查校園內(nèi)的生物種類 |
D、女科學家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如實記錄下了黑猩猩的食物、生活環(huán)境、表達情感的方式以及叫聲的含義 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、通過細胞的分化形成了多種不同形態(tài)的細胞 |
B、皮膚是人體的一個最大器官 |
C、植物的營養(yǎng)組織的細胞都和番茄果肉細胞形態(tài)一樣 |
D、植物各種器官的表皮都屬于保護組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、動力作用 | B、杠桿作用 |
C、支點作用 | D、調(diào)節(jié)作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、種子的胚是新植物體的幼體 |
B、種子萌發(fā)時,子葉發(fā)育成植物體的葉 |
C、小麥種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在胚乳里 |
D、小麥種子內(nèi)有子葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、反光鏡 | B、載物臺 |
C、物鏡 | D、目鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、①②④ | D、②③⑥ |
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