人體的每個細胞都能進行呼吸作用,其實質(zhì)是（ ）

A．吸進氧氣,呼出二氧化碳

B．吸進二氧化碳,呼出氧氣

C．氧化有機物,釋放能量

D．將更多能量貯存在有機物中

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學上學期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種細胞中，細胞核內(nèi)基因成單存在的是（ ）

A．子房壁細胞 B．珠被細胞

C．受精卵 D．卵細胞

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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季七年級下冊第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

（1）血液由4出發(fā),回到1的循環(huán)途徑稱為________循環(huán)。

（2）圖中1與2、3與4之間有瓣膜,其作用是防止_______________________、_______________________。

（3）肺是氣體交換的場所,血管7內(nèi)的____________血流經(jīng)肺后變成血管6內(nèi)的__________血。

（4）血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)過________和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用及__________的重吸收作用形成尿液。

（5）當血液流經(jīng)小腸時,c內(nèi)的動脈血變成d內(nèi)含__________豐富的靜脈血。

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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季七年級下冊第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)生在給病人輸液時,輸液針刺入的是（ ）

A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管 D．淋巴管

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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季七年級下冊第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

某中學生物興趣小組,在探究饅頭在口腔中的變化時,進行了如下實驗。請分析解答下列問題:

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在②號試管的“?”處應加入__________。

（2）3支試管都要放在______℃的溫水中5～10分鐘,以保證酶的最大活性。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對饅頭的消化有作用,應選用________兩支試管進行對照實驗。

（4）實驗結果是________號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍,原因是饅頭碎屑中的________被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。

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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季七年級下冊第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示血液、血漿、血細胞三個概念之間的關系,正確的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2016年廣西貴港市春季七年級下冊第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

你能想象自己的腹腔里藏著籃球場嗎?若把一個人的小腸絨毛都展開鋪平,它的面積接近半個籃球場,這是小腸的結構與功能相適應的表現(xiàn)。小腸與其消化功能相適應的特點不包括（ ）

A．小腸絨毛壁較薄 B．有肌肉層能蠕動

C．腸腔中有消化酶 D．內(nèi)壁突起形成皺襞

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科目：初中生物 來源：2016年廣東省東莞市堂春季七年級三月份月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

小腸的結構特點與其吸收功能相適應，與此無直接關系的一項是（ ）

A．小腸細長，5-6米，內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多小腸絨毛和微絨毛，增大了小腸的吸收面積。

B．小腸絨毛上有豐富的毛細血管

C．毛細血管壁和小腸絨毛壁都只由一層上皮細胞構成

D．腸腺能分泌多種消化液

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科目：初中生物 來源：2016年廣東省東莞市春季學期八年級三月份月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關達爾文自然選擇學說的敘述中，不正確的是（ ）

A．生物普遍具有很強的繁殖力，因而會導致種內(nèi)、種間出現(xiàn)生存斗爭

B．生物都有遺傳和變異的特性，變異的有利和不利與生物的進化無關

C．自然環(huán)境中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存、不適者被淘汰

D．現(xiàn)代物種的多樣性是自然選擇的結果

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同步練習冊答案