【題目】下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過(guò)程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì),①②③④⑤⑥表示人體的器官,圖乙是進(jìn)入和離開(kāi)人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖。
(1)上面有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是__。
A.腦 B.腎 C.肺 D.小腸
(2)某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部,最少需__次經(jīng)過(guò)心臟。
(3)圖甲中③④⑤⑥代表血管,其中流動(dòng)脈血的血管是__。
A.④和⑤ B.③和⑥ C.③和④ D.⑤和⑥
(4)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的__。
【答案】 D 1 D 水
【解析】試題分析:(1)肺循環(huán)的路線(xiàn)是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血;體循環(huán)的路線(xiàn)是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血;(2)圖甲中,①肺部、②組織器官、③肺動(dòng)脈、④上下腔靜脈、⑤主動(dòng)脈、⑥肺靜脈,A表示吸入的氣體,B表示呼出的氣體。
(1)血液流經(jīng)腦后氧氣減少、二氧化碳增多,葡萄糖減少、尿素增多;血液流經(jīng)腎后氧氣減少、二氧化碳增多,葡萄糖減少、尿素減少;血液流經(jīng)肺后氧氣增多少、二氧化碳減少,葡萄糖減少、尿素增多;血液流經(jīng)小腸后氧氣減少、二氧化碳增多,葡萄糖增多、尿素增多,圖乙中,進(jìn)入和離開(kāi)人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量氧氣減少、二氧化碳增多,葡萄糖增多、尿素增多,因此有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是小腸,故選D;(2)血液循環(huán)路線(xiàn)如圖所示:
.
從圖中看出,某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療,藥物進(jìn)入血液后經(jīng)上肢靜脈→上腔靜脈→右心房、右心室(心臟)→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺炎部位,因此藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部,最少需1次經(jīng)過(guò)心臟;(3)兩圖對(duì)照可知,圖甲中③肺動(dòng)脈流靜脈血、④上下腔靜脈流靜脈血、⑤主動(dòng)脈流動(dòng)脈血、⑥肺靜脈流動(dòng)脈血,因此,圖甲中③、④、⑤、⑥代表血管,其中流動(dòng)脈血的血管是⑤主動(dòng)脈和⑥肺靜脈,故選D;(4)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的水。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡由高倍鏡換成低倍鏡時(shí)視野里的圖像,下列說(shuō)法正確的是( )
A、視野亮度變亮,細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積變小
B、視野亮度變亮,細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞體積變大
C、視野亮度變暗,細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞體積變大
D、視野亮度變暗,細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞體積變大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線(xiàn)代表血液中某種成分含量變化的趨勢(shì),該曲線(xiàn)不能表示
A. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
B. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化
C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化
D. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列植物中,全部屬于裸子植物的一組是( )
①雪松 ②側(cè)柏 ③銀杏 ④卷柏 ⑤水杉 ⑥紅豆杉 ⑦問(wèn)荊
A. ①②③⑤⑦
B. ①③⑤⑥
C. ②③⑦⑨
D. ①②③⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)當(dāng)人體被病菌感染發(fā)炎時(shí),數(shù)目會(huì)顯著增加的血細(xì)胞是____。它會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集在感染處,吞噬病菌。
(2)男女間數(shù)量上差異最大的血細(xì)胞是____。
(3)血細(xì)胞中形狀不規(guī)則,無(wú)細(xì)胞核的是____,它具有____的作用。
(4)具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是__。
(5)某人經(jīng)常精神不振,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),此人紅細(xì)胞數(shù)目為3×1012個(gè)/L。據(jù)此判斷此人患有__癥。這種病人應(yīng)多吃一些含__和____豐富的食物。
(6)不同血型相互輸血時(shí)會(huì)出現(xiàn)凝集成團(tuán)現(xiàn)象的是____。
(7)沒(méi)有細(xì)胞核的細(xì)胞是____和__。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是描述克隆羊多莉的身世的示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)多莉是由受精卵發(fā)育而來(lái)的嗎?________
(2)與它身世有關(guān)的母羊有________只,它們是________.A羊提供________;B羊提供________;C羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所________
(3)多莉的長(zhǎng)相幾乎與________一模一樣.
(4)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們知道,細(xì)胞中的遺傳信息在________內(nèi).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】松樹(shù)與桃樹(shù)相比,最主要的不同是( )
A. 果實(shí)內(nèi)有種子 B. 沒(méi)有果實(shí),種子裸露在外面
C. 胚珠外面有子房壁保護(hù) D. 球果是有果皮包被著種子的果實(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禽流感襲來(lái),家禽養(yǎng)殖業(yè)受重創(chuàng),很多剛孵化的雛雞慘遭拋棄.在已受精的雞卵中,可以發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是
A. 胚盤(pán) B. 卵黃 C. 系帶 D. 卵白
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小敏發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,下方較亮,她應(yīng)該調(diào)節(jié)( )
A. 反光鏡 B. 目鏡 C. 物鏡 D. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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