【題目】下列屬于無(wú)性繁殖方式的是:

A播撒小麥種子種地 B野生水果落地后萌發(fā)出幼苗

C土豆芽發(fā)育成新植株 D埋下雞冠花種子后,種子發(fā)芽

【答案】C

【解析】

試題分析:用土豆塊莖培育出新植株屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖,為無(wú)性生殖,C正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來(lái)看,下列屬于學(xué)習(xí)行為的是

A小鳥喂魚 B雄性孔雀開屏

C黑猩猩釣取白蟻 D公雞清晨報(bào)鳴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下操作,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)A、B 兩步合稱骨的______________實(shí)驗(yàn),其目的是______________。

(2)C、D兩步合稱骨的______________實(shí)驗(yàn),其目的是_______________。

(3)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于動(dòng)物社會(huì)行為的是 =

A羊群跟隨頭羊行動(dòng)

B大雁遷徙時(shí)排成整齊的雁陣

C蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工

D一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭(zhēng)相開屏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胎兒與母體的血型可能相同也可能不同,但一般不會(huì)造成溶血反應(yīng),其原因是

A胎兒的紅細(xì)胞被母親血液中的血漿所稀釋

B母親血液中的紅細(xì)胞進(jìn)入胎兒體內(nèi)被胎兒的血漿所稀釋

C胎兒的血量太少,不足以與母親發(fā)生溶血反應(yīng)

D胎兒的血液與母親的血液不直接接觸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅絲帶是對(duì)HIV和艾滋病認(rèn)識(shí)的國(guó)際符號(hào),象征著我們對(duì)艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持,象征著我們要用“心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病的工作。下圖所示情形中不會(huì)傳播艾滋病的是( )

A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】驚動(dòng)全國(guó)的白銀殺人案至今28年,殺人犯高承勇從198814年間殺人11個(gè),公安人員 歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦今年破案,線索是案犯的的一位堂叔因行賄犯法,信息被錄入數(shù)據(jù)庫(kù),警方將他與當(dāng)年的命案現(xiàn)場(chǎng)留下的痕跡相比對(duì)發(fā)現(xiàn)了與高氏家族的成員高承勇吻合,公安機(jī)關(guān)要比對(duì)的是?

A兩人的血型 B兩人的蛋白質(zhì)

C兩人的長(zhǎng)相 D兩人的Y染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是因?yàn)轶w內(nèi)轉(zhuǎn)入_____________而使身體生長(zhǎng)速度變快的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如表信息,結(jié)合你在課外查閱的資料回答問(wèn)題.

(1)從如表中的信息可以看出,在相同時(shí)間內(nèi),_____這類活動(dòng)可能需要的能量較少._____這類活動(dòng)可能需要的能量較多.你的依據(jù)是表格中_____數(shù)據(jù),前者較低,后者較高.

(2)從如表中的信息還可以看出,慢跑雖然沒有打籃球運(yùn)動(dòng)劇烈,但耗氧量卻較大,其原因是慢跑沒有打籃球劇烈,所耗的氧可以由_____過(guò)程源源不斷的提供.打籃球較為劇烈,供不上的氧,要靠_____細(xì)胞的無(wú)氧呼吸提供能量補(bǔ)償,總耗氧量較少.

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同步練習(xí)冊(cè)答案