分析 (1)在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊的花藥里含有許多花粉粒,雌蕊的子房里含有許多一枚或數(shù)枚胚珠.經(jīng)過傳粉受精后,子房最終發(fā)育成果實,子房內(nèi)的胚珠最終發(fā)育成種子.
(2)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體.動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.
解答 解:(1)桃花完成傳粉受精后,子房將發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子.
(2)桃花在植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官,桃的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體,人體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,可見,與桃相比,人體有而桃沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng).
(3)桃、銀杏都屬于種子植物,因為它們都用種子繁殖后代,桃屬于被子植物,銀杏屬于裸子植物.
故答案為:(1)子房;
(2)器官;系統(tǒng);
(3)種子; 種子
點評 掌握果實和種子的形成及動植物的結(jié)構(gòu)層次是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吞噬病原體 | B. | 促進凝血 | C. | 運輸二氧化碳 | D. | 運輸氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸長約2-3米,是消化道中最長的一段 | |
B. | 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,內(nèi)表面有許多小腸絨毛 | |
C. | 小腸絨毛壁,毛細血管壁均是一層上皮細胞 | |
D. | 黏膜上皮凹陷形成腸腺,分泌腸液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 44條+XY和22條+X | B. | 22條+XY和X、X+Y | ||
C. | 44條+XY和X、Y | D. | 44條+XY和22條+X或22條+Y |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 常染色體上 | B. | X染色體上 | C. | Y染色體上 | D. | 所有染色體上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭形態(tài) | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量饅頭塊 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | 2mL唾液 |
溫度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 0℃ | 100℃ |
加入試劑 | 碘液 | 碘液 | 碘液 | 碘液 | 碘液 |
現(xiàn)象 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 | 變藍 | 變藍 |
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