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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?煙臺(tái))今年春季,源自墨西哥的甲型HINl流感疫情開始在全球多個(gè)國家蔓延.截止北京時(shí)間6月16日23時(shí),世界衛(wèi)生組織確認(rèn)全球79個(gè)國家和地區(qū)共有29080例甲型H1N1流感確診病例.請閱讀分析以下材料,并回答問題:
材料一:甲型HINl流感的早期癥狀與普通流感相似,出現(xiàn)發(fā)燒,咳嗽,流鼻涕,渾身無力,食欲不振等癥狀,嚴(yán)重者會(huì)感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化甚至死亡.甲型H1N1流感病毒對奧司他韋(那菲)敏感,患者在發(fā)熱48小時(shí)內(nèi)服用,效果十分顯著,36小時(shí)內(nèi)服用效果最佳.
材料二:我國已采取多項(xiàng)措施進(jìn)行防控和預(yù)防:①加強(qiáng)口岸檢驗(yàn)檢疫,對來自疫壓的旅客進(jìn)行體溫檢測;②及時(shí)隔離和治療病人;③嚴(yán)格對航空器進(jìn)行消毒,及時(shí)做好醫(yī)護(hù)人員和密切接觸者的防控工作;④迅速投入甲型流感疫苗的生產(chǎn)工作;⑤加強(qiáng)鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生.
材料三:以下為我國自5月11日發(fā)現(xiàn)第一例輸入性甲型HiNl流感病例以來,確診病例和分布區(qū)域的發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)折線圖:
(1)出現(xiàn)流感疫情的地區(qū),口罩成為當(dāng)?shù)氐臅r(shí)尚用品,根據(jù)你從各方面了解的知識(shí),判斷甲型HINl流感的傳播途徑是
空氣
空氣
.如果沒有奧司他韋(那菲),請分析是否可以用抗生素來進(jìn)行治療?
甲型H1N1流感是由病毒引起的,而抗生素只對細(xì)菌感染有療效,所以該病不能用抗生素進(jìn)行治療.
甲型H1N1流感是由病毒引起的,而抗生素只對細(xì)菌感染有療效,所以該病不能用抗生素進(jìn)行治療.

(2)我們針對該病采取的預(yù)防措施中,②屬于
控制傳染源
控制傳染源
,①③屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
,④⑤屬于
保護(hù)易感人群
保護(hù)易感人群

(3)甲型HINl流感在我國的流行趨勢是
分布區(qū)域不斷擴(kuò)大,患病人數(shù)迅速增加
分布區(qū)域不斷擴(kuò)大,患病人數(shù)迅速增加
,假如你的親屬剛從國外歸來,你給他(她)的建議是
在家隔離觀察一周,不亂走動(dòng)
在家隔離觀察一周,不亂走動(dòng)
.在當(dāng)前形式下;我們應(yīng)具備怎樣的心理素質(zhì)?
不恐慌,科學(xué)應(yīng)對
不恐慌,科學(xué)應(yīng)對

(4)目前甲型HiNl流感疫苗正在生產(chǎn)中,疫苗通常是用
殺死或減毒的病原體
殺死或減毒的病原體
制成的生物制品,將它接種于人體后,刺激體內(nèi)
淋巴細(xì)胞
淋巴細(xì)胞
產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而達(dá)到預(yù)防的目的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

資料分析:下表為1957年和2003年中國城市主要疾病死亡專率.

順位 1957年 2003
死亡原因 死亡專率(1/10萬) 占死亡總?cè)藬?shù)的% 死亡原因 死亡專率(1/10萬) 占死亡總?cè)藬?shù)的%
1. 呼吸系病 120. 16.86 癌癥 134.54 25.47
2. 急性傳染病 56.6 7.93 腦血管病 105.4 19.95
3. 肺結(jié)核 54.6 7.51 呼吸系病 77.29 14.63
4. 消化系病 53.1 7.31 心臟病 76.23 14.43
5. 心臟病 47.2 6.61 損傷及中毒 32.55 6.16
6. 腦血管病 39.0 5.46 消化系病 19.31 3.66
7. 癌癥 36.9 5.17 內(nèi)分泌、營養(yǎng)和代謝疾病 14.05 2.66注:死亡專率:按疾病的種類、年齡、性別、職業(yè)、種族等分類計(jì)算的死亡率.
分析問題:
(1)從圖表看,近年來導(dǎo)致我國城市居民死亡較高的疾病有哪些?
(2)癌癥產(chǎn)生的原因很多,你認(rèn)為在你生活的環(huán)境中,能引起癌癥的因素主要有哪些?
(3)我們青少年應(yīng)該養(yǎng)成哪些有利于健康的生活方式?

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科目:初中生物 來源: 題型:

目前,在全世界許多地區(qū)發(fā)生的甲型H1N1流感,是由甲型H1N1流感病毒引起的一種呼吸道傳染病.我國政府和有關(guān)部門做了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作,積極應(yīng)對,如:
①加強(qiáng)出入境檢驗(yàn)檢疫,對來自疫區(qū)的旅客進(jìn)行體檢;
②及時(shí)隔離和治療病人;
③對航空器進(jìn)行嚴(yán)格消毒,及時(shí)做好醫(yī)護(hù)人員和密切接觸者的防護(hù)工作;
④迅速投入甲型流感疫苗的生產(chǎn)工作;
⑤加強(qiáng)鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生.
請結(jié)合生物學(xué)有關(guān)知識(shí),問答下列問題:
(1)病毒結(jié)構(gòu)簡單,僅由
 
外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成.但其侵入人體后,增殖速度非常快,對人類危害較大.
(2)從傳染病的角度來看,甲型H1N1流感病毒屬于
 

A.傳播途徑     B.病原體     C.傳染源      D.抗體
(3)注射甲型H1N1流感疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生
 
免疫反應(yīng),從而產(chǎn)生抵抗甲型H1N1流感病毒的抗體.(填“非特異性”或“特異性”)
(4)我們針對該病采取的預(yù)防措施中,①③屬于
 
,④⑤屬于
 

(5)將甲型H1N1流感疫苗接種于人體后,刺激體內(nèi)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的
 
,從而達(dá)到預(yù)防目的.
(6)甲型H1N1流感病毒對奧司他韋敏感,患者在發(fā)熱48小時(shí)內(nèi)服用,效果十分顯著,36小時(shí)內(nèi)服用效果最佳.如果沒有奧司他韋,請分析是否可以用抗生素來治療?為什么?
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

我會(huì)判斷題(正確的在括號(hào)內(nèi)打√,錯(cuò)誤的打×。每小題1分,共10分)

(   )31.植物細(xì)胞都具有葉綠體和液泡。

(   )32.不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成了系統(tǒng)。

(   )33.探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的變量是光照。

(   )34.綠色開花植物能夠自己制造有機(jī)物,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物。

(   )35.病毒能引起動(dòng)植物和人的多種疾病,所以病毒對人都是有害的。

(   )36.一株綠色開花植物的營養(yǎng)器官是葉、果實(shí)和種子。

(   )37.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

(   )38.人體和動(dòng)物體的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)是完全一樣的。

(   )39.我們從顯微鏡的目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。

(   )40.細(xì)胞中既含有無機(jī)物,也含有有機(jī)物。

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同步練習(xí)冊答案