15．生物進(jìn)化過程中最可靠的證據(jù)是化石√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學(xué)是對(duì)各類脊椎動(dòng)物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué)，比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學(xué)是研究動(dòng)植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué)，也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù)，如脊椎動(dòng)物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾，說明了脊椎動(dòng)物和人是從某些古代的低等動(dòng)物進(jìn)化來的．

解答 解：在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最重要的、比較全面的證據(jù)，化石在地層中出現(xiàn)的先后順序，說明了生物是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動(dòng)物進(jìn)化來的等；生物進(jìn)化最直接、最主要的證據(jù)是化石．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 理解化石的形成和分布規(guī)律是解答的概關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是染色體和DNA的關(guān)系圖，分析回答下列問題．
 （1）據(jù)染色體和DNA的關(guān)系示意圖，簡(jiǎn)要概括染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA上有數(shù)萬個(gè)基因．
（2）DNA分子上控制某一性狀的小片段，稱為基因．
（3）圖中a表示的結(jié)構(gòu)是染色體，b表示的結(jié)構(gòu)是DNA，c表示的結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)．
（4）生物主要的遺傳物質(zhì)是DNA，而遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體，控制人類各種性狀如有無耳垂等的是基因．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列疾病中，不屬于傳染病的是（　�。�
A．蛔蟲病B．流行性感冒C．齲齒D．白化病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

3．有關(guān)有性生殖和無性生殖，下列說法正確的是（　�。�
A．有性生殖生物產(chǎn)生兩性生殖細(xì)胞，由生殖細(xì)胞發(fā)育成新個(gè)體
B．葡萄和月季常用扦插繁殖
C．有性生殖能使后代具有較大的變異性和生活力，更有利于生物進(jìn)化
D．繁殖優(yōu)良品種的果樹、花卉時(shí)，為了保持這些品種的優(yōu)良性狀，可采用種子繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

10．關(guān)于遺傳和變異，下列說法正確的是（　�。�
A．對(duì)生物個(gè)體而言，所謂有利變異是指對(duì)人類有利的可遺傳變異
B．一母生九子，九子各不同，說明生物間具有變異現(xiàn)象
C．生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是普遍存在
D．龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會(huì)打洞，說明生物間具有遺傳現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各種變異中，不能遺傳的是（　�。�
A．雜交產(chǎn)生新品種B．轉(zhuǎn)基因產(chǎn)生的新品種
C．定向選育產(chǎn)生的新品種D．遮陰處的幼苗白化性狀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且傳染了弟弟，請(qǐng)分析回答下列問題
（1）導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是哥哥．
（2）該病的傳播途徑主要是飲水和飲食．
（3）從預(yù)防傳染病的一般措施看，對(duì)哥哥采取隔離治療屬于控制傳染源；對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑；禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于保護(hù)易感人群．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．地衣（一種植物）生活在巖石上，可以從巖石中得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，地衣能能夠分泌地衣酸，對(duì)巖石有腐蝕風(fēng)化的作用．這一事實(shí)說明（　　）
A．生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境B．生物能夠影響其生活環(huán)境
C．生物依賴環(huán)境，又能影響環(huán)境D．生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．保護(hù)大熊貓采取的最有效措施是（　�。�
A．移入室內(nèi)生活B．禁止偷獵
C．保護(hù)棲息地D．采取人工技術(shù)使大熊貓大量繁殖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案