在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)、數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:

裝置

場(chǎng)所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23

23

23

23

吸水紙干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數(shù)日后種子發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

全部發(fā)芽

沒(méi)有發(fā)芽

 

 

 

 

 

 

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是____________,當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件_____

(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身?xiàng)l件,即胚必須是完整的,是____________ 的。

(3)若要證明光照對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表____________ 中的兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究。

(4)把萌發(fā)的大豆種子種植后,會(huì)長(zhǎng)成一棵新的大豆植 株,發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子結(jié)構(gòu)中的 ____________。

(5)根據(jù)上表中記錄的情況,你認(rèn)為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?

____________________________________

 

1一定的水分 適宜的溫度 充足的氧氣2)活(3)甲、丙(4)胚根(5)否

【解析】

試題分析:1)種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣,適量的水分,適宜的溫度根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)乙與甲,或丙與丁可知可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是水甲與丙可知種子的萌發(fā)與光無(wú)關(guān),因此據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是適量的水分;

2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身?xiàng)l件,即胚必須是完整的,而且是活的,度過(guò)了休眠期

3)若要證明光照對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響,變量是光照,甲與丙唯一不同的量是光照,因此因此可以選用甲與丙;

4)甲組種子在有日光的條件下全部萌發(fā),丙組種子在黑暗中全部萌發(fā),因此大豆種子的萌發(fā)不受光照的影響,與光無(wú)關(guān);

5)玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來(lái)發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,因此發(fā)育成大豆植株根的是大豆種子子結(jié)構(gòu)中的胚根

考點(diǎn):本題考查的是探究種子萌發(fā)的條件,解題需理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),變量等,掌握種子萌發(fā)的外界條件:適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建南安九都中學(xué)初一下期六校聯(lián)考第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(15分)

1)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括 、無(wú)機(jī)鹽、 、糖類、 、脂肪。其中不需經(jīng)過(guò)消化能直接被吸收的有 等(任寫(xiě)一個(gè)就可),能提供能量的有 等(任寫(xiě)一個(gè)就可)

2)淀粉在 中被初步消化成麥芽糖, 而蛋白質(zhì)則是在[2] 中開(kāi)始被消化的,它們都在[4] 被最終消化成簡(jiǎn)單的小分子物質(zhì)才能被吸收,其中糖類被徹底消化成 ,蛋白質(zhì)被徹底消化成

3)小腸內(nèi)含有[1] 分泌的膽汁(它不含 [3] 分泌的胰液和腸腺分泌的腸液等多種消化液,這說(shuō)明小腸 是 的主要場(chǎng)所;同時(shí),小腸具有內(nèi)表面積大、壁薄、豐富的毛細(xì)血管等特點(diǎn),說(shuō)明小腸是 的主要場(chǎng)所。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建仙游縣第三教研片區(qū)初一上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:填空題

魚(yú)類、鳥(niǎo)類、哺乳類的共同特點(diǎn)是:體內(nèi)都有 ,屬于 動(dòng)物。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建仙游縣第三教研片區(qū)初一上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

春天來(lái)了,湖水、江水都泛起綠色,這是由于( )

A.水綿的大量繁殖 B.衣藻的大量繁殖

C.水生高等植物的大量繁殖 D.水中藻類植物的大量繁殖

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆福建仙游縣第三教研片區(qū)初一上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是( 。

①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi)

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野

A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②④①

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:填空題

有胃病的人會(huì)出現(xiàn)胃痛、胃痙攣,甚至胃出血等癥狀,這些說(shuō)明胃可能有哪幾種組織?

1)胃痛說(shuō)明可能有_____組織;(2)胃痙攣說(shuō)明可能有______組織;(3)胃出血說(shuō)明可能有______組織。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:判斷題

根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚摹?/span>

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)期陰雨天造成了小麥地中出現(xiàn)了水澇現(xiàn)象,植物則出現(xiàn)了萎焉現(xiàn)象,這其中的主要原因是:

A.小麥不能進(jìn)行光合作用 B.小麥根部吸收的水分太多

C.小麥的蒸騰作用過(guò)于旺盛 D.小麥生活的土壤中氧氣不足

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

要將顯微鏡視野中左側(cè)的物象移到視野中央,應(yīng)輕輕地將玻片標(biāo)本移向 ( )

A.左側(cè) B.上側(cè) C.下側(cè) D.右側(cè)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案