圖中屬于學(xué)習(xí)行為的是


  1. A.

    小鳥喂魚
  2. B.
    烏賊噴墨汁
  3. C.
    尺蠖擬態(tài)
  4. D.

    蚯蚓走迷宮
D
分析:動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑,動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為,根據(jù)動(dòng)物行為的功能可以分為防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為等.
解答:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為.
A、小鳥喂魚是生來(lái)就有的行為,屬于先天性行為;
B、烏賊噴墨是一種防御行為也屬于先天性行為;
C、尺蠖擬態(tài)是為了不被敵人發(fā)現(xiàn)是一種防御行為,也屬于先天性行為;
D、蚓走迷宮是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,因此屬于學(xué)習(xí)行為.
故選;D
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

在如圖所示動(dòng)物的行為中,不屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是研究動(dòng)物行為的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察后,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中屬于先天性行為的是
①③
①③
,屬于后天性行為的是
.(填序號(hào))
(2)哪幅圖顯示的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力強(qiáng)?

(3)你認(rèn)為學(xué)習(xí)行為有遺傳因素的作用嗎?
不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力是有差別的學(xué)習(xí)行為會(huì)受到遺傳因素的影響
不同動(dòng)物的學(xué)習(xí)能力是有差別的學(xué)習(xí)行為會(huì)受到遺傳因素的影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

圖中屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
A、精英家教網(wǎng)
小鳥喂魚
B、精英家教網(wǎng)烏賊噴墨汁C、精英家教網(wǎng)尺蠖擬態(tài)D、精英家教網(wǎng)
蚯蚓走迷宮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是研究動(dòng)物行為的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察后,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中屬于先天性行為的是__________,屬于后天性行為的是_________。(填序號(hào))

(2)哪幅圖顯示的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力強(qiáng)?                 

(3)你認(rèn)為學(xué)習(xí)行為有遺傳因素的作用嗎?                              

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