選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí),再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使
葉綠素
葉綠素
溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,變成藍(lán)色的是
ADF
ADF

A.甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B.甲葉覆蓋鋁箔的部分
C.乙葉    D.丙葉的綠色部分
E.丙葉的白斑部分    F.丁葉
(3)本實(shí)驗(yàn)中有組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中乙葉片與葉片形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)(4)通過本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是
ACEF
ACEF

A.光合作用需要光    B.光合作用需要水
C.光合作用需要二氧化碳D.光合作用需要適宜的溫度
E.光合作用需要葉綠體    F.光合作用的產(chǎn)物中有淀粉
G.光合作用釋放氧氣
(5)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
植物蒸騰作用和液體蒸發(fā)
植物蒸騰作用和液體蒸發(fā)
分析:本題考查的是通過實(shí)驗(yàn)探究光合作用的原料、條件和產(chǎn)物.光合作用是植物一種重要的生理活動(dòng).
解答:解:(1)放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.隔水加熱的目的避免酒精燃燒.
(2)該同學(xué)對(duì)這株?duì)颗;ㄟM(jìn)行了光照、葉片脫色、沖洗、滴加碘液等處理.
A、綠葉的未覆蓋鋁膜部分進(jìn)行了光合作用,有淀粉生成,滴加碘液會(huì)變藍(lán),說明了光是植物進(jìn)行光合作用的條件,淀粉是植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物.
B、在綠葉的覆蓋鋁膜部分沒有進(jìn)行光照,植物沒有進(jìn)行光合作用,不能制造淀粉,所以滴加碘液不會(huì)變藍(lán);
C、乙葉片由于瓶?jī)?nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了,植物無法進(jìn)行光合作用,不能制造淀粉,滴加碘液不會(huì)變藍(lán),說明二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的原料.
D、丙葉片的綠葉部分有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,有淀粉生成,滴加碘液會(huì)變藍(lán),說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所.
E、丙葉片的白斑部分沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,沒有淀粉生成,滴加碘液不會(huì)變藍(lán),所以植物進(jìn)行光合作用的外界因素為:光和二氧化碳.
F、丁葉具備光合作用的條件,能進(jìn)行光合作用,有淀粉生成,滴加碘液會(huì)變藍(lán).
(3)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是甲葉的遮光部分和為遮光部分,丙葉的銀邊和綠色部分,乙丁二氧化碳的有無.甲葉的對(duì)照說明光合作用需要光;丙葉的對(duì)照說明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所.
(4)由(2)可知答案為:ACEF 
(5)蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程,將該裝置放置在光下放置數(shù)小時(shí)后兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,說明植物蒸騰作用和水分蒸發(fā)散失水分.
故答案為:(1)葉綠素    (2)ADF    (3)3  丁    (4)ACEF    (5)植物蒸騰作用和液體蒸發(fā)
點(diǎn)評(píng):植物的光合作用是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn),多以實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn),難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?青山區(qū)二模)如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)在圖1[5]所示的生理過程中,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是
胚根
胚根
. 
(2)(如圖1)[4]是由
胚珠
胚珠
發(fā)育的.
(3 )某一生物興感小組為了探究圖1中[6]在生長(zhǎng)變化中的生理活動(dòng),選取有白斑葉片和綠色葉片的南瓜進(jìn)行圖2所示的光合作用實(shí)驗(yàn).
①將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉子取下,放人盛有酒精的小燒杯中,隔水加,目的是
使葉片中的葉綠素溶解到酒精
使葉片中的葉綠素溶解到酒精

②漂洗后,分別向這三片葉子滴加碘液,丙葉變成藍(lán)色的部位是
綠色部分
綠色部分
,由丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是
葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

③乙葉與丁葉是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則此組實(shí)驗(yàn)的變量是
二氧化碳
二氧化碳

④在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,南瓜細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng)是
呼吸作用
呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?濟(jì)寧)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí),再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,
隔水
隔水
加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是
ADF
ADF

A、甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B、甲葉覆蓋鋁箔的部分
C、乙葉                    D、丙葉的綠色部分
E、丙葉的白斑部分          F、丁葉
(3)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn):乙葉和丁葉形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
二氧化碳
二氧化碳
;甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用需要
光合作用需要光和葉綠體
光合作用需要光和葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽;ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn).請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí),再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,
 
加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
(2)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是
 

A甲葉未覆蓋鋁箔的部分    B甲葉覆蓋鋁箔的部分
C乙葉                    D丙葉的綠色部分
E丙葉的白斑部分          F丁葉
(3)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn):乙葉和丁葉形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
 
;
甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明光合作用需要
 
.將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
 
.在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取
 
等(請(qǐng)答出兩條,2分)措施可以提高產(chǎn)量.
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的
 
起重要作用.

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科目:初中生物 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(三)(帶解析) 題型:探究題

(9分)選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進(jìn)行如圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)將此裝置經(jīng)暗處理一晝夜后移至光下數(shù)小時(shí),再將這四片葉子取下,放入盛有酒精的小燒杯中,            加熱,使              溶解到酒精中。
(2)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                                    。
(3)清洗后,分別向這四片葉子滴加碘液,下列選項(xiàng)中變成藍(lán)色的是             (答全得分)
A甲葉未覆蓋鋁箔的部分      B甲葉覆蓋鋁箔的部分
C乙葉                      D丙葉的綠色部分
E丙葉的白斑部分            F丁葉
(4)本實(shí)驗(yàn)中有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn):乙葉和丁葉形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是                   ;
甲葉和丙葉的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別說明光合作用需要                                    。
(5)如果丁葉裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放在          環(huán)境中,其目的是防止植物進(jìn)行                      
(6)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,根據(jù)葉片甲實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量,應(yīng)采取的措施是                                         。

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