人類的一個(gè)新生命開(kāi)始于（　　）
A．?huà)雰旱恼Q生B．受精卵的形成
C．胚胎的形成D．胚泡的形成
人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)．只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)．受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒．不能說(shuō)人類的一個(gè)新生命開(kāi)始于嬰兒的誕生、胚胎的形成或胚泡的形成．故B符合題意．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

胎兒發(fā)育到約______周成熟，成熟的胎兒從母體的______產(chǎn)出，這個(gè)過(guò)程叫做分娩．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人體從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒是______階段；從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體成熟是胚后發(fā)育階段．通常所說(shuō)的人的發(fā)育是胚后發(fā)育階段．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

受精卵形成的場(chǎng)所和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是（　�。�
A．都在子宮B．輸卵管和子宮
C．都在卵巢D．卵巢和子宮

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

胚胎的發(fā)育開(kāi)始于（　�。�
A．精子和卵細(xì)胞結(jié)合時(shí)B．胎兒發(fā)育時(shí)
C．受精卵進(jìn)入子宮后D．受精卵開(kāi)始分裂時(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在______處精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，完成受精作用．如果卵細(xì)胞沒(méi)有受精，就會(huì)分解，同時(shí)______脫落與部分血液由陰道流出，形成______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從個(gè)體上看，人的發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的，這個(gè)細(xì)胞是（　　）
A．精子B．卵細(xì)胞C．受精卵D．體細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

新生命的第一個(gè)細(xì)胞是（　�。�
A．卵細(xì)胞B．精子C．受精卵D．體細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）從圖中可以看出，在童年期，性器官的發(fā)育特點(diǎn)是幾乎處于__________狀態(tài)。（2）性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從__________歲到__________歲，這一時(shí)期被稱為_(kāi)_________期。性器官發(fā)育的主要原因是，這一時(shí)期內(nèi)__________分泌的_________，促進(jìn)性器官的發(fā)育。
(3)從圖中看，女子青春期發(fā)育大約開(kāi)始于________歲；男子青春期發(fā)育大約開(kāi)始于________歲。
46、認(rèn)識(shí)自我：小時(shí)候，我們常會(huì)踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子、抬起臉蛋，問(wèn)著爸媽：“什么時(shí)候，我才能長(zhǎng)得和你一樣大？”而今終于長(zhǎng)大了……每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)節(jié)拍：有的快，有的慢。不管你的節(jié)拍如何，你總會(huì)長(zhǎng)大的！不要意味地羨慕別人，我們需要的是了解一些青春期常識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，健康快樂(lè)地度過(guò)16歲的花季！請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答： 
（1）每個(gè)同學(xué)生命的起點(diǎn)都是___________，孕育生命的搖籃都是在___________。
（2）青春期是同學(xué)們一生中___________是重要時(shí)期，因此應(yīng)該集中精力學(xué)習(xí)。
（3）小明進(jìn)入青春期，有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，你認(rèn)為他下列做法可行的是________。
①我已經(jīng)長(zhǎng)大，我的事不用你管；②內(nèi)心世界復(fù)雜，不想跟家長(zhǎng)交流；
③生活中的矛盾心理，主動(dòng)與老師或家長(zhǎng)交流；④我行我素，不聽(tīng)老師的勸告

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