學校工地施工爆破時，小明馬上閉嘴、捂耳。                         （　�。�
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閉嘴堵耳是為了使鼓膜內(nèi)外的氣壓相等，保證鼓膜不受損，鼓膜受損會造成聽力下降。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下幾幅流程圖中有錯誤的是(    )
A．外界聲波→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦
B．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦
C．血糖升高→神經(jīng)→神經(jīng)中樞→神經(jīng)→胰島→分泌胰島素→進入血液→血糖降低
D．蚊子叮咬→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→手臂肌肉→拍打蚊子、撓癢

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近視是青少年發(fā)病率最高的一種疾病，定時遠眺是預防近視的有效措施。在這由近及遠的過程中，眼球內(nèi)的變化情況是（    ）
①睫狀肌由收縮變?yōu)槭鎻?nbsp;②晶狀體曲度由大變小 ③睫狀肌由舒張變?yōu)槭湛s ④晶狀體曲度由小變大        
A．①②B．①④C．②③D．③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏日晴天中午，小明走進電影院觀看《喜洋洋與灰太狼》，剛走進電影院時和尋找到最前l(fā)排18號座位時，眼球內(nèi)瞳孔和晶狀體的變化分別是
A．放大，曲度由小變大B．放大，曲度由大變小
C．縮小，曲度由大變小D．縮小，曲度由小變大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）下圖是眼球結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）你能看到遠處的一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像是落在［ ］     上，這個信息通過［6］視神經(jīng)，傳到             形成視覺。
（2）眼球里有一個能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結構，即［ ］     ，它有折射光線作用。
（3）在我們眼睛最前方的一個小孔叫做{  ]     ，當光線由弱變強時它會變     。
(只答大或小)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為眼球結構示意圖，請分析回答：

（1）當某人從影劇院走出到較強陽光下，2的變化是            。
（2）青少年沉迷于網(wǎng)絡或電子游戲不但會影響學業(yè)， 而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼球中[  ]______________凸度增大且不能恢復原狀而形成近視眼。
（3）某人發(fā)現(xiàn)一只惡狗向自己撲過來，他嚇得轉身 就跑。請完成以下流程圖，來解釋這一現(xiàn)象：惡狗影像投射到[  ]______________→[  ]________________→視覺中樞→軀體運動中樞→脊髓→支配肌肉的神經(jīng)末梢→與奔跑有關的肌肉交替收縮和舒張。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．眼是視覺器官，當物像投射在視網(wǎng)膜上時，就產(chǎn)生了視覺
B．讀寫時最好將眼睛與書本的距離控制在33—35厘米（一尺）
C．連續(xù)操作電腦40—50分鐘后，可看一會兒電視，以便休息一下眼睛
D．通過瞳孔大小的調(diào)節(jié)，可控制進入眼內(nèi)光亮度的強弱，所以看電視時光亮度的強弱不會對視力產(chǎn)生影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（10分，毎空1分）下圖是人眼球結構模式圖，請據(jù)圖分析回答問題：

（1）視覺形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過[   ]__________、房水、[   ]_________、[   ] ____________、[   ]____________，并經(jīng)過晶狀體的折射最終落在[   ]___________上形成物象。
（2）從暗室走到陽光下，[  ]___________會變__ _。
（3）眼球中能將光線轉變成神經(jīng)沖動的是[  ]_________。M作用是將_________傳導到大腦皮層的________________，從而形成視覺。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

甜甜同學的視力不太好，眼睛成像情況如右圖。要矯正視力，你不會建議她配戴
     透鏡，那樣只會加深近視。

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同步練習冊答案