【題目】載玻片上有一字母“b”，在顯微鏡視野中看到的物像是（ ）
A.p
B.d
C.q
D.b

【答案】C
【解析】解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“b”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”．
故選C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解練習(xí)使用顯微鏡(放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，光線能透過(guò)，才能觀察清楚．因此必須加工制成玻片標(biāo)本)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將新鮮的蘿卜條放在一定濃度的某溶液中，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)蘿卜條變軟．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（ ）
A.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度小于外界溶液濃度，細(xì)胞失水
B.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度小于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水
C.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞失水
D.細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度，細(xì)胞吸水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，都屬于真菌的是（ ）
A.大腸桿菌、銀耳
B.酵母菌、黃曲霉
C.青霉、流感病毒
D.靈芝、乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】辨別下面幾種植物的特點(diǎn)及所屬類群并填寫(xiě)下表。


結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

所屬類群

該類植物的編號(hào)


孢子植物

沒(méi)有根、莖、葉分化

植物

②④

只有莖、葉分化

苔蘚類植物


有根、莖、葉分化

植物


種子植物

種子 ，沒(méi)有果皮包被

植物

⑦

種子有果皮包被

被子植物


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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下哪些氣體分別在日間和夜間經(jīng)由植物葉片的氣孔離開(kāi)的？（ ）

選項(xiàng)

日間

夜間

A

二氧化碳

二氧化碳和水汽

B

氧

二氧化碳

C

氧、二氧化碳和水汽

二氧化碳

D

氧和二氧化碳

水汽

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題

（1）上圖中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是：c、a、_____、_____；

（2）上圖步驟b染色時(shí)所用的染劑是________；步驟c在載玻片中央滴加的液體是___________，步驟d在放蓋玻片時(shí)應(yīng)緩慢，是為了避免產(chǎn)生_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于病毒敘述正確的是（ ）
A.病毒具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.病毒能夠獨(dú)立的生活
C.病毒只能在活細(xì)胞中繁殖
D.病毒對(duì)人體都是有害的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，許多家庭根據(jù)家庭成員的健康需要，配備了家庭小藥箱．下列關(guān)于家庭小藥箱配備的相關(guān)敘述．不正確的是（　�。�

A. 必須放罝一些常用藥物，如感冒沖劑、阿司匹林等

B. 可放置碘伏、酒精、棉簽、紗布、創(chuàng)可貼等

C. 要留意藥物的保質(zhì)期，定期清理過(guò)期藥品

D. 所有藥品必須是非處方藥，不能放罝處方藥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】條件反射不是與生俱來(lái)的，而是動(dòng)物體生活經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。某校生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識(shí)后，設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)：

①在魚(yú)缸的1/3處加一塊隔板，在隔板下面事先開(kāi)一個(gè)洞，左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個(gè)餌料夾，魚(yú)缸左側(cè)弄懸掛一盞小燈泡，如圖所示。

②將饑餓一天的金魚(yú)移入魚(yú)缸內(nèi)，讓它熟悉環(huán)境1小時(shí)。開(kāi)燈1~2次，金魚(yú)對(duì)光沒(méi)有明顯反應(yīng)。

③隨后再開(kāi)燈，在燈光刺激5-10s后，由滑輪吊下餌料夾投放餌料，吸引金魚(yú)游過(guò)孔洞取食，每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練2次。

④一段時(shí)間后，經(jīng)過(guò)燈光和餌料的多次結(jié)合，即使只給燈光刺激，金魚(yú)也會(huì)游過(guò)孔洞取食。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

（1）根據(jù)生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為提出的問(wèn)題可能是______？

（2）從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來(lái)看，由燈光刺激引起的金魚(yú)游過(guò)孔洞取食屬于條件反射：該類型的反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在_______的參與下形成的，完成此反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_______。

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以看出，使金魚(yú)建立“燈光—游過(guò)孔洞取食反射”的重要條件是使之與非條件反射_______結(jié)合。

（4）從行為獲得的途徑來(lái)看，金魚(yú)通過(guò)訓(xùn)練后即使只給燈光刺激，也會(huì)游過(guò)孔洞取食的行為屬于_______，此類行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。

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