9.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)從甲圖中花蕊的情況看,桃花是兩性花,從開(kāi)花到結(jié)果要經(jīng)歷兩個(gè)重要的生理過(guò)程,分別是傳粉、受精.
(2)桃的果肉營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口,主要是由甲圖中的[⑤]子房壁發(fā)育來(lái)的.
(3)桃種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,它是由乙圖中的[6]卵細(xì)胞受精后發(fā)育來(lái)的.桃的一個(gè)果實(shí)中通常只有一粒種子,這是因?yàn)樘一ǖ淖臃恐兄挥幸粋(gè)胚珠.
(4)桃樹(shù)品種A產(chǎn)量高、味甜,若要在短期內(nèi)大量培育此品種的桃樹(shù),可采用組織培養(yǎng)的方式.
(5)某同學(xué)家的桃樹(shù)品種B產(chǎn)量低、味酸,想要改良品種,可用丙圖中①做接穗,②做砧木,這種方法叫嫁接,其操作成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起.

分析 (1)一朵花是由花柄、花托、萼片(花萼)、花瓣(花冠)、雌蕊和雄蕊等組成,雌蕊由柱頭、花柱、子房(內(nèi)有胚珠)三部分組成,雄蕊由花藥和花絲兩部分組成,雄蕊和雌蕊是一朵花最主要的部分.
(2)當(dāng)花粉落到雌蕊的柱頭上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過(guò)花柱到達(dá)子房,進(jìn)入胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個(gè)精子,其中一個(gè)精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合,形成受精卵.另一個(gè)精子與胚珠中央的2個(gè)極核融合形成受精極核.這個(gè)過(guò)程稱(chēng)為雙受精.
(3)當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實(shí),胚珠發(fā)育為種子,
(4)嫁接是把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株.嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保接穗成活.接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物體,叫做砧木或臺(tái)木.嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀,又能利用砧木的有利特性.
(5)組織培養(yǎng)是在無(wú)菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來(lái),放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的生長(zhǎng)、分化最后長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株.
(6)甲圖中,①柱頭、②花藥、③花絲、④花柱、⑤子房壁、⑥胚珠,乙圖中,1柱頭、2花柱、3珠被、4子房壁、5極核、6卵細(xì)胞、7胚珠、8子房,丙圖中,①接穗、②砧木.

解答 解:(1)從甲圖中花蕊的情況看,既有雌蕊又有雄蕊,因此桃花是兩性花,從開(kāi)花到結(jié)果要經(jīng)歷兩個(gè)重要的生理過(guò)程,分別是傳粉、受精.
(2)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

  從圖中看出,子房壁發(fā)育成果皮,桃的果肉是果皮,因此主要是由甲圖中的[⑤]子房壁發(fā)育來(lái)的.
(3)桃種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此它是由乙圖中的[6]卵細(xì)胞受精后發(fā)育來(lái)的.“桃的一個(gè)果實(shí)中通常只有一粒種子”,這是因?yàn)樘一ǖ淖臃恐兄挥幸粋(gè)胚珠.
(4)“桃樹(shù)品種A產(chǎn)量高、味甜,若要在短期內(nèi)大量培育此品種的桃樹(shù)”,可采用組織培養(yǎng)的方式.
(5)“某同學(xué)家的桃樹(shù)品種B產(chǎn)量低、味酸,想要改良品種”,可用丙圖中①做接穗,②做砧木,這種方法叫嫁接,其操作成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起.
故答案為:(1)兩性; 傳粉;受精;
(2)⑤;子房壁;
(3)胚;6;卵細(xì)胞;子房中只有一個(gè)胚珠;
(4)組織培養(yǎng);
(5)①; ②;  嫁接; 接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起;

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題以及正確識(shí)圖.

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