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【題目】課堂上,王強聽到老師叫他的名字后立刻站起來,完成該反射的神經結構和反射類型分別是 。A反射弧 非條件反射 B反射弧 條件反射

C脊髓 條件反射 D大腦 非條件反射

【答案】B

【解析】

試題分析:神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器反射必須通過反射弧來完成。

非條件反射是生來就有的,簡單的,不學就會的,神經中樞在大腦皮層以下的神經中樞如腦干、脊髓

條件反射是出生后通過學習獲得的,復雜的,神經中樞在大腦皮層王強聽到老師叫他的名字后立刻站起來,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的,人類特有的條件反射。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關節(jié)的結構示意圖,請據圖回答下列問題

(1)填寫下列各結構的名稱. ①是 ______ ,②是 ______ ,③是 ______ ,④ ______ ,⑤ ______

(2)圖中②包裹著關節(jié),內部形成密閉的 ______ ,②的內壁可分泌 ______ ,其作用是減少骨與骨之間的 ______

(3)脫臼是指 ____________ 里滑出來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新疆瓜果比較甜,其主要原因是( 。

A. 緯度比較高,光照時間比較長,制造的有機物比較多

B. 晝夜溫差大,晚上呼吸作用弱,積累的有機物比較多

C. 新疆地區(qū)的水甜

D. 新疆地區(qū)的土壤肥沃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗法是生物學研究的重要方法,在難以直接拿研究對象做實驗時,常采用模擬實驗的方法,某班學生用黑、白棋子模擬生殖細胞來探究人類生男生女的幾率問題,他們做了如下的模擬實驗:

Ⅰ.實驗材料:黑棋子10顆.標記X:白棋子10顆,5個標記X、5個標記Y;紙盒兩個,代表父親和母親.

Ⅱ.實驗步驟:

①將10顆黑棋子和10顆白棋子分別放入兩個紙盒中,各自混勻.

②隨機從兩個紙盒中各取一顆棋子,在表格中記錄染色體的組合情況.然后將選取的棋子放回原紙盒中,混勻.

③重復步驟②幾次

Ⅲ.某小組實驗結果如表:

 次數(shù)

1 

 2

 3

4

 5

 6

 7

8 

9 

10 

 結果

XY 

XY 

 XX

XY

XX 

 XY

 XX

XY 

XX 

 XY

請結合上述實驗回答下列問題:

(1)在人的體細胞中,染色體是_____(成對/成單)存在的,將黑棋子和白棋子組合在一起模擬的是_____過程.

(2)理論上,男女出生性別比應約為1:1.導致實驗結果與理論值出現(xiàn)差異的主要原因是_____

(3)后代是男孩還是女孩取決于_____(父親/母親)提供的生殖細胞的類型.一對夫婦,第一胎生了兒子,第二胎生女兒的可能性為_____

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【題目】衡量心臟工作能力高低的主要標志是心率 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學探究

實驗分組

1組

2組

3組

4組

5組

6組

不同藍紅光組合

100%藍光

75%藍光+25%紅光

50%藍光+50%紅光

25%藍光+75%紅光

100%紅光

普通熒光燈

溫度(℃)

27

27

27

27

27

?

濕度

60%-70%

60%-70%

60%-70%

60%-70%

60%-70%

60%-70%

生菜數(shù)量

30株

30株

30株

30株

30株

30株

研究者為了研究不同配比的LED光源對大棚生菜的生長發(fā)育、光合作用的影響,完成了以下的實驗。請回答相關問題。

(1)由上表可知,6組在本實驗中起到了_____________作用。6組的溫度條件“?”應該是_______℃;生菜數(shù)量選擇30株而不是1株的原因是______________________________

(2)實驗結果如圖1和圖2所示.

①從圖1生菜的鮮重可以看出:6組的鮮重最__________,由此可以判斷__________光源對于植物的光合作用起到了促進作用。從圖中可以看出,生菜大棚提高產量可選擇__________組的藍光和紅光的組合。

②人體缺乏維生素C時會患__________病,而維生素C是生菜中的是重要營養(yǎng)成分,是評價生菜品質的重要依據,于是研究人員同樣測定了不同配比的LED光源下生菜中維生素C的含量,實驗結果如圖2所示,__________組中生菜的維生素C的含量最低,________組中生菜的維生素C的含量最高。

③綜合考慮你認為研究者為了提高生菜的品質和產量可以選擇LED光源的最佳組合是_________________。

A.普通熒光燈 B.75%藍光+25紅光

C.100%紅光 D.50%藍光+50%紅光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。請你根據所學知識幫助他們解決下列問題。

(1)圖中只能用肺進行氣體交換的動物是_____(填字母代號)。

(2)動物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動物_____(填字母代號)。

(3)請寫出D適于飛行生活的兩個特點:_____等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是“溫度對豌豆幼苗呼吸強度的影響”曲線,請回答:

(1)呼吸作用最強和最弱的溫度是多少?__________________________________

(2)呼吸作用的強弱與溫度有什么關系?__________

(3)根據上圖,你認為儲藏水果和蔬菜應保持什么樣的溫度?_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】獻血有利于提高自身造血器官的造血功能 ______

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