(2013?漳州)人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是( 。
分析:本題考查胚胎發(fā)育過(guò)程.懷孕是從胚胎從輸卵管移動(dòng)到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜開(kāi)始,據(jù)此答題.
解答:解:精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡.胚泡緩慢移動(dòng)到子宮,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕.胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開(kāi)始呈現(xiàn)人的形態(tài).胎兒生活在子營(yíng)內(nèi)半透明液體羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物.一般懷孕到第40周,胎兒發(fā)育成熟.成熟胎兒和胎盤(pán)從母體陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫分娩.可見(jiàn),人體胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是子宮.
故選A
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過(guò)程.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?漳州)完成下列實(shí)驗(yàn)操作步驟后,可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(  )
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    選項(xiàng) 操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    A 解剖桃花后,用放大鏡觀察 可看到種子
    B 用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 可觀察到葉綠體
    C 用低倍顯微鏡觀察人血永久涂片 可觀察到血小板
    D 把饅頭碎屑浸泡在清水中 滴加碘液變藍(lán)色

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2013?漳州)如圖是某小組同學(xué)對(duì)“水中生活的動(dòng)物”相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論,一人一個(gè)觀點(diǎn).請(qǐng)你在正確觀點(diǎn)后的橫線里畫(huà)“√”,錯(cuò)誤觀點(diǎn)后的橫線里畫(huà)“×”.
    (1)同學(xué)①的觀點(diǎn).
    ×
    ×

    (2)同學(xué)②的觀點(diǎn).

    (3)同學(xué)③的觀點(diǎn).

    (4)同學(xué)④的觀點(diǎn).
    ×
    ×

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2013?漳州)李文利用普通光學(xué)顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)本實(shí)驗(yàn)無(wú)需用到的材料用具是
    D
    D

    A.消毒牙簽  B.稀碘液  C.鑷子 D.清水
    (2)如圖1是李文使用顯微鏡觀察的一個(gè)步驟.在此操作中,她正在
    (選填“逆”或“順”)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,此時(shí)她的眼鏡一定要看著
    鏡.
    (3)如圖2是李文觀察后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,若她用10×的目鏡,則物鏡是
    10×
    10×
    ,圖中不應(yīng)出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是
    液泡
    液泡

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2013?漳州)根據(jù)如圖的漫畫(huà)回答問(wèn)題:
    (1)細(xì)菌的“話”正確嗎?
    正確
    正確

    (2)很多抗生素可以用來(lái)治療圖中
    細(xì)菌
    細(xì)菌
    引起的疾病.
    (3)下列描述中屬于病毒特征的有
    ①④
    ①④
    (填序號(hào)).
    ①?zèng)]有細(xì)胞結(jié)構(gòu) ②分裂生殖 ③具有鞭毛 ④都營(yíng)寄生生活
    (4)引起H7N9禽流感的病原體是
    H7N9禽流感病毒
    H7N9禽流感病毒
    .為預(yù)防H7N9禽流感的傳播,請(qǐng)舉一例屬于切斷傳播途徑的措施
    減少與禽類(lèi)不必要的接觸、不吃生的或半熟的禽肉、蛋類(lèi)等食品、少去人多擁擠、空氣不流通的場(chǎng)所、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣等.
    減少與禽類(lèi)不必要的接觸、不吃生的或半熟的禽肉、蛋類(lèi)等食品、少去人多擁擠、空氣不流通的場(chǎng)所、保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣等.

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