【題目】細(xì)菌和真菌都不能像植物那樣自己制造有機(jī)物,只能獲取現(xiàn)成的有機(jī)物作為食物,它們的營(yíng)養(yǎng)方式分為______和______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2015·臨沂)合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食,已成為人們的健康生活方式,下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A、青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需多吃些圖甲中c、d層食物
B、圖甲中c層物質(zhì)在圖乙h部位開(kāi)始消化
C、圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中X曲線來(lái)表示
D、圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,因此是消化食物的主要場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物圈的范圍為( )
A.大氣圈、水圈和巖石圈的全部
B.大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部
C.大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部
D.大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是( )
A.動(dòng)脈
B.靜脈
C.心臟
D.毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)說(shuō)出元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老樹(shù)昏鴉,
小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。)
曲中的生物有:____ _ __、__ _____(選填兩個(gè)即可)
曲中的非生物有:______ _、______ _(選填兩個(gè)即可)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,通常每個(gè)物種的數(shù)量經(jīng)常處在一個(gè)動(dòng)態(tài)變化中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與裸子植物相比,被子植物的主要特征是( )
A.能進(jìn)行光合作用
B.有根、莖、葉
C.胚珠發(fā)育成種子
D.種子有果皮包被
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