我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進行培養(yǎng),一段時間后,你認為:

(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是____________。

(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置____________。

(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置____________。

(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是____________。

(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認為是否科學(xué),并說明理由____________。

甲和乙

乙和丙

缺乏空氣

不科學(xué),沒有對照

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?濟寧)我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,①甲置于25℃條件下;②乙加入適量的水,置于25℃條件下;③丙加入適量的水,置于5℃的條件下;④丁加滿水,置于25℃的條件下.在不同條件下進行培養(yǎng),一段時間后,你認為:

(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是

(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置
乙和甲
乙和甲

(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置
乙和丙
乙和丙

(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是
缺少空氣(氧氣)
缺少空氣(氧氣)

(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認為是否科學(xué),并說明理由
不科學(xué),無對照組
不科學(xué),無對照組

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科目:初中生物 來源: 題型:

我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件的實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進行培養(yǎng),一段時間后,你認為種子萌發(fā)需要的條件有(  )
  

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科目:初中生物 來源: 題型:

每年4月至5月是我國規(guī)定的愛鳥周.我市某校生物興趣小組準備到峨眉山去觀鳥,如果你是其中一員,參加這項活動最好攜帶(  )
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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟寧卷)生物(帶解析) 題型:探究題

我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進行培養(yǎng),一段時間后,你認為:

(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是__________________________。
(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________________。
(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置_________________________。
(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________________________。
(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認為是否科學(xué),并說明理由__________________________
___________________________。

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟寧卷)生物(解析版) 題型:探究題

我市某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實驗時,選取四個干凈的錐形瓶,編號為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進行培養(yǎng),一段時間后,你認為:

(1)以上裝置中能發(fā)萌發(fā)的是__________________________。

(2)要驗證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________________。

(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置_________________________。

(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________________________。

(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認為是否科學(xué),并說明理由__________________________

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