【題目】生活中要關(guān)注食品安全、倡導合理營養(yǎng)。我國營養(yǎng)學家形象地設計了“平衡膳食寶塔”（如下圖）。據(jù)圖回答，一份合理的食譜中用量最多的食物，其主要成分是（）

A. 脂類B. 淀粉C. 蛋白質(zhì)D. 膳食纖維

【答案】B

【解析】

“平衡膳食寶塔”是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例，并以直觀的寶塔形式表示出來，在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多，越往上需要量越少，最頂端需要量最少。

合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)�！叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡。為了做到合理營養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。谷類中含豐富的淀粉等糖類，糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類，因此淀粉等糖類每天攝入最多，其次是蔬菜、水果類，攝入量最少的是脂肪類。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗中，下列說法錯誤的是

A. 圖中的動脈血管內(nèi)只能流動脈血

B. ②的特點是管壁薄，分布廣、由一層上皮細胞構(gòu)成

C. 血液流經(jīng)①②③三種血管的先后順序是：①→③→②

D. 通常情況下，動脈中的血液是從主干流向分支

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為什么無性生殖的后代個體之間十分相像？這與染色體和基因在親子代間的傳遞有關(guān)嗎？

_____________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示腎單位的組成和尿液的形成過程，下表為某健康人腎單位不同部位液體成分的比較。分析回答：

3種液體成分的比較（單位：g/100mL）

成分

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

血漿

7.00

0.10

0.03

液體①

0.00

0.10

0.03

液體②

0.00

0.00

2.00

（1）液體①位于圖中______（填字母）部位，因為血液流經(jīng)______時，血細胞和______等物質(zhì)不能濾過。

（2）液體②中的葡萄糖和尿素的濃度發(fā)生了明顯變化，因為原尿流經(jīng)______ 時，全部葡萄糖和大部分______被重新吸收。

（3）糖尿病人的液體②中含有葡萄糖，可能是由于______（激素）分泌不足引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取同一植株相同大小的三個枝條，分別標記A、B、C。枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖一）。在每個量筒中滴加油滴，讓油滴布滿水面。將這三個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，觀察量筒中液面的變化。

（1）以下哪一項作為該實驗探究的問題（________）

A．光合作用主要是通過葉進行的嗎? B．油滴對植物吸水有影響嗎?

C．蒸騰作用主要是通過葉進行的嗎? D．呼吸作用主要是通過葉進行的嗎?

（2）該探究實驗的變量是________。

（3）預測實驗現(xiàn)象：A、B、C三個裝置液面下降幅度由大到小的順序是________________（用“>”連接）。

（4）實驗結(jié)論：________________________________________。

（5）圖（二）是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個視野。蒸騰作用的水分主要是通過圖中標注的部位[ ] ________散失的。光合作用主要是通過圖中標注的部位[ ] ________進行的。對葉片具有支持和輸導作用的是[ ] ________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下圖所示五種植物，回答相關(guān)問題

（1）屬于種子植物的有________________，其中屬于被子植物的是_________________。

（2）屬于單子葉植物的是_____________________。

（3）有根、莖的分化，有假根的植物是_________________，它屬于哪種植物類群：________________（用文字作答）植物。

（4）上面植物中最低的植物是________________________，最高的植物是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖中動物，回答有關(guān)問題：

（1）A適應水中生活的特點有:用_______________呼吸；運動器官是_________________；體表為__________________形，鱗片外部有光滑的黏液，可以_________________游泳時的阻力。

（2）D體被_______________，有很好的保溫作用。它的呼吸器官是______________，體腔內(nèi)有______________，將胸腔和腹腔分開。

（3）上面動物中：

①屬于節(jié)肢動物的是______________________（填字母編號，下同）；

②屬于兩棲動物的是___________________；

③體溫恒定的動物的是______________________；

④屬于脊椎動物的有______________________。

⑤最低等的是__________________，最高等的是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在某晴天的上午，將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住，扎緊袋口并置于陽光下。請回答：

（1）一段時間后，塑料袋內(nèi)壁上會出現(xiàn)小水珠，這是植物_____作用的結(jié)果。

（2）下午打開袋口，迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內(nèi)，觀察到衛(wèi)生香復燃，說明袋內(nèi)含有較多的_____（氣體），該氣體是通過_____作用產(chǎn)生的。

（3）傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上，扎緊袋口。第二天打開，迅速伸進一根燃著的火柴棒，結(jié)果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內(nèi)的氣體通人澄清的石灰水，石灰水變渾濁。說明此時袋內(nèi)含有較多的_____（氣體），該氣體是通過_____作用產(chǎn)生的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃在中國人眼中是長壽的象征，因此有“壽桃”之稱。桃樹屬于綠色開花植物，所接的桃子有有毛的（毛桃）和無毛的（滑桃）之分�；疑鲜休^早，但口感和營養(yǎng)均不及毛桃。毛桃又分為“離核”和“黏核”兩個品系，“離核”桃果肉與果核分離；“黏核”桃的果肉與核不分離。桃的果肉中富含蛋白質(zhì)等多種營養(yǎng)物質(zhì)�！洞竺鞅静荨分姓f，將桃曬成干制成桃脯，經(jīng)常服用，能起到美容養(yǎng)顏的作用。值得注意的是食用前要將桃毛洗凈，以免刺入皮膚，引起皮疹；或吸入呼吸道，引起咳嗽、咽喉刺癢等癥。

（1）桃子可食用的部分“果肉”是由花結(jié)構(gòu)中的________發(fā)育而來的。

（2）“離核”和“黏核”的不同體現(xiàn)了生物多樣性中的_______的多樣性。

（3）將“桃的果肉曬干制成桃脯”的防腐原理是________。

（4）在遺傳學上，桃子中的毛桃和滑桃被稱作_______，若想在一棵桃樹上得到“離核”和“黏核”兩個品系，可用______的方法。

雜交方式（親代）

子代總數(shù)（棵）

毛桃（棵）

滑桃（棵）

I .毛桃×毛桃

100

100

0

II .毛桃×滑桃

100

52

48

III .滑桃×滑桃

100

24

76

（5）根據(jù)_____組數(shù)據(jù)，可以判斷______為隱性性狀。

（6）若用R、r分別表示顯性性狀和隱性性狀，則第III組親本的基因組成是_______。

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