【題目】動物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 ( )

A. 細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞核

C. 細(xì)胞壁 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 液泡

【答案】B

【解析】

動物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):

項(xiàng)目

動物細(xì)胞

植物細(xì)胞

相同結(jié)構(gòu)

細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體

細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體

不同結(jié)構(gòu)

無細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

。

動物細(xì)胞具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu);植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。所以說動植物細(xì)胞的都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。選項(xiàng)B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂過程中,下列最先發(fā)生的是【 】

A. 細(xì)胞質(zhì)平分成兩份 B. 細(xì)胞核由一個平分成兩個

C. 形成新的細(xì)胞 D. 形成新的細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓變化的曲線,下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A. 在AB段表示吸氣過程,肋間肌收縮 B. 在BC段表示呼氣過程,胸腔容積縮小

C. 在AB段,外界大氣壓小于肺內(nèi)氣壓 D. 在B點(diǎn)和C點(diǎn), 外界大氣壓等于肺內(nèi)氣壓

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】提出“細(xì)胞學(xué)說”的兩位科學(xué)家是【 】

A. 羅伯特.虎克 B. 施萊登 C. 施旺 D. 達(dá)爾文

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我們學(xué)過的五種動物,請回答有關(guān)問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有________,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止________

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是________,在市場上買魚,如果鰓的顏色是_____________,則是新鮮的魚,這是由于鰓里面__________,進(jìn)行氣體交換.

(3)C幼體生活在水中,用_____呼吸,成體營水陸兩棲生活,用______呼吸,________輔助呼吸.

(4)D具有雙重呼吸與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)_______________有關(guān).

(5)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是__________________________

(6)上述類群中屬于無脊椎動物的是__________;屬于恒溫動物的有__________.(填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杜鵑將卵產(chǎn)在大山雀的巢內(nèi),靠大山雀孵卵和喂養(yǎng)幼鳥。這種現(xiàn)象是

A. 杜鵑的繁殖行為 B. 杜鵑的攻擊行為

C. 杜鵑的學(xué)習(xí)行為 D. 杜鵑的防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動物運(yùn)動意義的敘述,不正確的是

A. 有利于獲取食物 B. 有利于逃避敵害

C. 有利于物種的進(jìn)化 D. 有利于適應(yīng)變化的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲與陸地生活相適應(yīng)的呼吸部位是( 。

A. B. C. 氣囊 D. 氣門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】卷柏是一種奇特的蕨類植物。在水分不足時,它的根會從土壤里“拔”出來,身體縮卷成一個圓球,隨風(fēng)而動。一旦滾到水分充足的地方,圓球就會迅速打開,根重新鉆到土壤里,繼續(xù)生長。下列分析正確的是

A. 卷柏的生存環(huán)境僅限于平原與海灘

B. 卷柏的根只有吸收功能,沒有固定功能

C. 卷柏的這種生存方式體現(xiàn)了它對環(huán)境的適應(yīng)

D. 卷柏的根從土壤中不僅吸收水分,還吸收有機(jī)營養(yǎng)

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